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高考理科提分方法有哪些
高考理科提分是很多考生和家长关心的事。理科学习讲究方法，生物重基础、物理学套路、化学靠记忆，这是基本功。今天小编就来聊聊理科学科的复习策略，帮大家找到高效的提分途径。感到兴趣的朋友们跟着小编继续往下看吧
生物要看书，万变不离其宗，物理其实都是同一个套路，只要你理解了方法，之后的题目其实都是很简单的，化学的话要用心去记。理科一定要每天做题，每天切忌在最后关头还在补那科差的，只要它不拖你很多就行了，重点在总分最大！记住题目要做历年高考题。
1. 30秒/题快速解题：+10分
提高3倍解题速度，你的考试时间比别人多!
在理科考试中，通过对考试常见题型的归纳掌握多样化解题方法，找到最便捷快速解题方式，就能实现从2分钟解1小题到30秒解一小题的飞速跨越，解题速度提高3倍，为考试争取更多时间，有利于全面检查错漏，冲刺高分难题!
2. 运用应试技巧偷分：成绩+20分
正确运用应试技巧，100分水平也可以考出120分!
知识掌握有缺漏、不牢固，就没有办法考出更高分?我们的回答是：不，当然有办法!考试中我们会经常提到所谓”超常发挥”，一方面源自于绝佳的精神状态所带来的思维灵活敏捷，一方面则源自于，试卷中有许多题目，哪怕对其知识点不够清晰明白，也能够通过熟悉掌握出题规律，正确运用应试技巧，避开自己的缺点弱处，从而做到准确得分，巧妙”偷”走本不属于你的20分。
3. 挽回高考易错点失分：成绩+15分
90%以上的学生，在考试中都会因粗心导致失分超过15分，其中一定也有你!
以数学为例，高考数学满分150分，127分以上都是为大部分学生所能轻松掌握的基础题目，只要拿下所有基础题，即可稳守130分高分。然而九成以上考生都会因误踩易错陷阱，导致失分超过15分，使得数鲁芽高考绩一直在100-110分之间徘徊，不见起色。
海淀名师团队通过分析近十年高考试卷可以发现，几乎每年高考试卷中隐藏的易错陷阱都如出一辙，只要熟悉出题老师套路，警惕高考易错陷阱，就能避免15分无谓失分。
4. 高分难题冲刺：+5分
从135到140，挑战高分极限领域!
调查发现，7成考生在数学考试中，从未尝试过最后一道大题;而剩余的3成学生中，有一半以上止步于第一道小题。代表高考难度巅峰的最后一道大题，真的无法跨越?最后一道大题，其难度主要出在，除了要运用到扎实的综合解析能力外，还需要拓展思路，结合创新方法寻找突破口。如果能够在强化巩固基础知识的前提下，培养灵活的理科逻辑思维，就能够尝试向高分难题发起冲击!
如何迅速提升理综分数
1.答好理综，首先要与理分配时间，依据自己的状况，选择是分科答，還是按题目答。
随后是选择自己有把握的题答，不要担心一起答不上的题，最后没空答会的题，因小失大。
2.理综当中选择题十分重要，分值大，题数多。
说简易也简易，如果想全对就不会了，生物的选择相对简易，都是一些基本知识，计算量也很小，要尽可能做到全对，化学与物理科目的后1-2道选择难度系数较大，可先学会放下，等答对再细心探究，实在不会就蒙住。
3.理综中的选修题是必拿分题，最多不要扣非常以上，实际上每一年的选修题题目都迥然不同，如果你把基础原理都搞懂就是没有问题。
高一理科成绩差怎么补救
高一理科成绩差还有希望。化学，总结所有化学反应方程式、使用催化剂的典型反应、结构的常见粒子、常见粒子的空间构形、常见物质的颜色状态、常见沉淀的颜色、常见双水解反应、“三角”转化关系。生物，总结典型物质存在的场所或典型生理现象发生的场所、意义等。
1.高一理科差关注重点题目。每一个章节的知识要点，都会有几个重点题目。只须把握重点题目的答题方式，就能掌握这个章节目录内容的十之八九。
2.高一理科差掌握对题目拆分与组成。从多角度，各个方面来剖析与解决典型性题型，从这当中归纳出基本定律方式。
3.高一理科差上课专心致志听讲，达到下面三点：第一，神色专心，紧跟着上课思路；第二，擅长做笔记；第三，主动回答问题，敢于提问题。
4.高一理科差多解题。解题是加强知识的最有用方式。
5.高一理科差错题集。理工科的错题集至关重要。
6.高一理科差参照课本上的3类题目不用做：已完全把握了的问题不用做，超过考纲的问题不用做，太偏太怪的问题不用做。
7.高一理科差寒假暑假一定要搞好温习与预习。温习上学期的课程，把基础薄弱阶段增强一下；预习下学期将要学习的内容。
高一理科差怎么补
1.教材概述
高一理科差要仔细研究每门学科的几本教材，把知识点(每本书包括哪些章节，每章包括哪些小节，每节讲哪些问题，每个问题涉及哪些具体方面)分章节用括号概括出来。要很详细，自己做。
2.在熟悉了整体知识后，开始进行专项总结。
3.总结解题方法。
当然，解题方法的总结必须建立在一定的练习量的基础上。比如几何级数引出公式的求解，前面各项之和的求解，化学计算问题的常用方法，生物遗传问题概率的计算方法。
4.物理、化学、生物的实验最重要。
高一理科差要在对书本上的实验非常熟悉的基础上，要找一些总结材料。一般学校会分发相关资料，好好利用。