专业选择是很多考生和家长关心的事。工商管理专业听起来光鲜,但实际就业情况怎么样,岗位多不多,薪资水平如何,这些都是填报前必须搞清楚的问题。今天小编从用人单位需求和毕业生反馈两个角度出发,把该专业就业前景的优缺点都摆出来,供大家参考。感到兴趣的朋友与小编一同了解吧

工商管理专业就业还可以,就业可以做管理人员:在大中型企业的各个部门如人事部、物资部、财务部、产品部、市场部从事管理工作;公务员:在各级政府的工商管理部门工作;咨询师:帮助企业进行管理咨询、战略规划等。本专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。

从理论上说,无论是国家经济体制的改革还是现代企业制度的建立,都迫切需要大量高素质管理人才的加盟,因此社会上对工商管理人才的需求极大,本专业的学生不应有找不到工作的顾虑。可是,现实生活里,大量的工商管理类的本科生毕业即失业,这一方面是由于该专业扩招得太厉害,几乎所有以“大学”命名的院校都设有该专业,另一方面因为好多毕业生没有任何实践经验,不能被企业拿来就用。甚至由于该专业特色不明显,学的东西太杂,没有一技之长,在人才市场上还要接受其他相关技术类专业毕业生的挑战。
该专业毕业生将来可以参加MBA(工商管理硕士)培训。MBA是国际公认的极有发展前途的学位,学位持有者不仅可在工商企业和政府部门任职,也可在金融机构、商务咨询机构、企业诊断机构、会计师事务所、资产评估机构、基金组织等各种企事业单位任高层领导职务。
工商管理涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。因此它的就业范围也是很广,可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。
1、企业管理:工商管理毕业生可就业于各类工商企业、银行、证券公司等金融机构,或会计事务所等中介机构负责内部运营的管理,也可以从事企业管理的岗位,以及事业单位的教学、科研方面工作的管理。
2、财务管理:工商管理毕业生可就业于工商企业、金融机构、政府及事业单位、中介等单位机构,并从事财务管理以及相关的经济管理工作。

3、市场营销管理:工商管理毕业生可就业于科研院所、高等院校等机构从事营销管理工作,或负责企业的品牌传播、公关以及市场营销等业务。
工商管理专业就业前景全面解读

工商管理专业好就业,工商管理专业毕业之后,可以在行政部门工作,或者是金融机构工作,有些同学可能做的就是一些经济管理方面的工作,这类工作都是非常赚钱的。

工商管理专业很好就业,工商管理专业没有技术要求,大多数从事文书类工作,工商管理除了基本的英语等级、计算机等级外,几乎没有硬性的要求。工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
该工商管理专业的学生只要认真完成学业,掌握扎实的工商管理专业知识,并且在实习过程中把握机会认真锻炼,任何一家有前途的工厂、企事业单位及政府部门、高等院校、科研院所,都能为同学们提供一展抱负的空间。
工商管理专业涉猎知识面很广,囊括了经济学(微观经济学、宏观经济学)、会计学、统计学、金融学、证券投资学、财务管理、管理学、人力资源管理、运筹学、市场营销等等。工商管理专业因此它的就业范围也是很广,可以从事会计、金融(银行和证券公司)、公司管理人员、市场营销人员。
工商管理专业可以在很多领域里选择工作。考生可根据个人爱好选择,如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等方向。在校期间,考生不要只学一个学科,可以再选修一个其他学科,如学习计算机、法学、外贸、旅游管理、物流管理等方面的知识,或有选择性地向某一专业领域倾斜,形成“工商管理+专业”的复合型知识结构。既懂管理又懂技术的毕业生,才是用人单位所看好的“香饽饽”。

工商管理专业学生毕业后可在综合经济管理部门、政策研究部门、金融(银行、证券、保险)机构和中外工商企业、各类中介服务组织中从事经济管理分析、预测、规划和管理工作。
商务管理专业可以从事哪些工作
商务管理专业可以从事可在政府部门和银行、证券、金融、基金、保险、财务、咨询、外贸、航空、物流、IT、电信、网络、制造等各种行业的中资、外资、合资企业从事金融、财务、管理及一般业务工作。

商务管理专业学习课程:计算机应用、电子商务基础、管理学、连锁企业门店营运管理、统计学原理、市场营销原理、市场调查与预测、数据库原理与应用、人力资源管理、消费者行为学、商务谈判、商务礼仪、演讲与口才。
商务管理专业教学环节:经济学基础、商务概论、企业管理、基础会计、财务管理、经济法、市场营销学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务概论、工商企业认识实习、商务办公自动化、电子商务模拟实习、毕业实习、毕业论文等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
在需求研究中,围绕管理活动的专业化,我们分析了新世纪社会经济发展对商务管理类专业人才的需求。改革开放使管理活动由计划经济下行政命令的附属物转变为系统化、专业化的复杂活动,对管理人才的培养提出了多方面、高层次的要求。管理活动中普遍存在着层级性,操作层、中间层和战略层的管理业务,需要培养不同的专业化管理人才。