2024年邯郸专业选择是很多考生和家长关心的事。选专业这件事说难不难,说简单也不简单,关键得看适不适合自己。小编整理了邯郸技师学院2024年开设专业的相关情况,这所学校主打实用技能培养,专业设置偏向技术类方向,比如汽车维修、计算机这类实用性强的专业都有开设,准备报考的学生可以提前了解清楚各专业的具体情况。感到兴趣的网友们和小编来了解一下吧

大家在选择学校的时候就可以顺便选择一下专业,每个学校既然在招生就一定会有相对应招生的各种专业,大家在了解学校信息的时候完全可以顺便看看开设的专业信息。
一、汽车运用与维修专业

主要培养面向汽车维修和制造企业的一线岗位需要的技木人才。培养具有现代汽车专业基础知识、掌握传统汽车检测维修及新能源汽车的原理和结构组成,掌握各种驱动电机结构工作原理维修方法。
具备岗位必备的理论和专业知识,获得汽车维护、检测与修理等专业技能,可以胜任汽车诊断、检测与维修,汽车装配和调试等工作,并掌握汽车商务营销,保险索赔等岗位知识和技能,有职业生涯发展基础的高素质技能型人才。
二、汽车精致修复(钣金与喷涂)
主要培养能够适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车车身结构及加工工艺、汽车整形技术、汽车喷涂技术、汽车美容技术,熟练运用现代汽车整形设备。
面向汽车售后服务业,针对汽车售后服务业中汽车车身变形修复、塑料件修复等技术岗位培养高级应用型专业技术人才,毕业学生具有扎实的汽车车身维修技术基础知识和专业知识,具有较强的实践技能。
三、计算机应用
本专业培养适应计算机技术在企事业单位中发展、应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识和较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力、计算机网络基本应用能力。
能够在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化和计算机软件应用等计算机相关应用工作,德、智、体、美全面发展的计算机专业高等应用型人才。
四、电子商务
专业培养掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识,具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法,提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级专门人才 。

五、幼儿教育
本专业培养德、智、体全面发展,具备系统、扎实的学前教育专业知识和专业技能,具有创新精神和实践能力,能在托幼机构从事保教工作、研究工作和管理工作的专业人员,为学生将来成为学前教育的骨干教师、专家型教师和优秀管理人才奠定坚实的基础。
六、计算机广告设计
是运用计算机多媒体技术创作设计广告,这些广告包含平面广告、电视广告、网络广告、户外广告等多种广告形式。
算机广告指的是利用计算机多媒体技术将广告中所需要的文本、图形、图像、动画、音频、视频等多媒体信息按照一定的广告策略、广告创意进行数字化采集、制作、处理、压缩、存储于应用等加工处理而成的广告表现。
学院高质量的培养模式为学生搭建起良好的就业平台,有上百家大中型企业与学校建立了长期友好的合作关系;
毕业生深受用人单位好评,并定期来学校招聘技术人才,学生就业率高达98%,很多优秀毕业生已走上领导岗位。
建校30年来,始终以职业教育为根本,以服务社会经济发展为目标,以改革创新为引领;
以培养技能型人才为宗旨,积极探索职业教育的发展规律和特点,已成为邯郸市职业教育的一面旗帜。
被评为国家重点技工院校、全国具办学特色示范院校、全国职业教育百强院校、河北省技师培训基地、国家高技能人才培训基地;
国家改革创新示范院校、河北省先进技工院校、河北省职业教育先进集体、河北省技工学校教学质量管理优秀单位。
每个同学对专业好坏都有自己的看法,也都有不同的兴趣和爱好,其实也没有绝对的好专业,还是看个人的学习程度。专业只要适合自己,自己能够用心去学,肯定毕业过后也会有一个好的岗位,都是慢慢的积累经验,而不是谁一毕业过后就有一个工资高的工作,都是从最基础开始的。
2024年邯郸职业技术学院专业设置详情

选择专业跟选择学校一样重要,一个好的专业对以后就业工作的帮助是很大的,所以更要谨慎选择,可以先去了解专业开设的课程以及就业的方向。
01. 建筑工程技术

培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识,具备建筑施工、质量监督、安全管理能力,从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。
实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。
主要课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。
职业资格证书举例:施工员 安全员 资料员
专升本方向:土木工程、工程管理
02.机电一体化
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识,具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力,从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
主要课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
职业资格证书举例:机修钳工 数控机床操作工 电工
专升本方向:机械电子工程、机械设计制造及其自动化
03.视觉传达与设计
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和信息传达设计、媒体传播设计等知识,具备较好的视觉传达设计与制作能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
专业基础课程:造型基础、色彩表现基础、构成基础、设计艺术史、数字影像基础、数字图形。专业核心课程:字体设计、设计创意、版面设计、书籍设计、品牌设计、包装设计、界面设计、新媒体、视觉设计。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外讲行设计文践、摄影摄像、数字设计与销出、包装镜切、丝材印刷等实训。在印制业、广告业、出版业、文化艺术业、专业设计服务行业、数字内容服务行业的视觉传达设计企业等单位进行岗位实习。
职业面向:面向视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等岗位(群)。

04.计算机网络技术
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机网络技术相关专业知识,具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和 Web 应用开发能力,从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。
实习实训
在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。
主要课程
网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等
职业资格证书举例:网络管理员 网络设备调试员(三级)
专升本方向:计算机科学与技术 网络工程
05.现代物流管理
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。
实习实训
在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。在工商企业物流部门和物流企业进行实习。
主要课程
采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。
职业资格证书举例:物流师(三级) 采购师(三级)
专升本方向:物流管理
学院绿化面积占比65%,绿树掩映、池水碧绿、三季有花、四季常青,错落有致的建筑与美丽的自然景观和谐统一,被评为全国绿化模范单位、省级文明校园。
学院现有面积830余亩,设有13个教学系部34个招生专业,全日制在校生12000多人。
学院面向河北、天津、广东、四川等12个省市招生。毕业生就业质量高,就业率连续多年达95%以上,就业落实率和专升本率在省内名列前茅。
已获批“国家职业教育信息化标杆学校建设单位”,建成“有线无线全覆盖,职能部门全打通,信息数据全管理,网络安全全保障,一部手机全办理”智慧校园。
“百万兆核心,十万兆骨干,千兆桌面,无线高速全覆盖”校园网为师生提供免费上网服务。
1544台桌面云公共机房,26个专业机房;智慧教室占比95.3%;11间直播录播教室,2间数字报告厅,满足3万人音视频教学;
虚拟仿真实训平台4校1社区共享。拥有全天候、全方位、全过程、全时段、全覆盖的校园安全防护体系。未来将进一步实现职业教育信息化标杆学校建设。
专业的选择是很重要的事情,因为这方面的介绍主要是为成绩一般的学生做进行考虑的,毕竟该专业间所公布的专业内容是与自己的前景有所联系的。
2024年邯郸理工学校专业设置清单

每个职业学校的专业都是比较多的,选择专业是一件非常重要的事情,这个关系到同学们之后的就业方向,有些同学对自己喜欢的专业不是很了解,不知道如何选择,那么可以咨询老师给建议或者家长给建议。
邯郸理工学校开设计算机类、机电类、财经类、教育类等十多个专业,其中电气技术应用、计算机应用为河北省骨干专业,机电技术应用为邯郸市名专业。

邯郸理工学校以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,以提升人才培养质量为目标;
围绕“岗位能力”开展专业教学,课堂车间化,车间课堂化,学生动手能力更接近企业的需要。
学校坚持“以德治校、诚信办学、突出特色、和谐发展”的办学指导思想,建立了一套完整的质量管理体系,营造了一个和谐文明的校园。
邯郸理工学校建立了“全员参与、全程指导、全方位开拓”的就业工作机制,立足邯郸,面向经济发达地区,建立了一个紧密的就业网络,近年来,毕业生就业率在98%以上,满意率在90%以上。
邯郸理工学校占地110余亩,建筑面积50000余平方米,建有计算机中心、机加工中心、数控中心、电工电子实验室、PLC实训室、焊接车间、会计模拟室、琴房、舞蹈房等完善的教学设施。现有全日制在校生3765人,其中一、二年级在校学生2683人。
1.学制、层次 学制:脱产二年 层次:中专起点专科

2.培养目标:培养具备管理、经济、法律、信息科学和会计学等方面的知识和能力的工商管理学科高级专门 人才。学生毕业后,能在企、事业单位从事会计核算、会计管理和电算化会计实务等方面的工作。
3.专业培养要求:本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与 技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。
4.主干课程:财政金融、统计学、企业管理、经济法、管理信息系统、中级会计学、成本会计学、中级会计 电算化、财务管理、审计、术管理会计。
5.技能证书:会计上岗证、财会电算化上岗证、财会技能证书、计算机等级证书。
1.培养目标:本专业面向幼儿教育事业培养专业人才,要求熟练掌握幼师英语,熟练掌握各个民族舞种的跳 法技巧与动作;能够独立编排少儿舞蹈;能够演唱、弹奏不同的曲目;并能够试奏不同的曲目;掌握手脑算、 珠心算;掌握手工制作方法与技巧,提高动手能力。
2.主干课程:音乐、舞蹈、美术、书法、普通话、幼儿教育学、幼儿心理学、幼师英语、幼儿卫生学、手脑 算、手工制作、语言教法、常识教法、礼仪等。
3.技能证书:普通话水平测试等级证书、教师资格证证书等。
4.就业方向:幼儿园老师、幼儿教育机构讲师、幼儿心理咨询师等工作。
选择专业除了能选择自己喜欢的,还要想选择未来发展更好、前景更好、工作更好的专业进行学习,那么这就需要同学们多方面了解学校的专业开设情况以及专业特色了。