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2024年邯郸建筑工程职工中等专业学校有哪些专业
邯郸建筑工程职工中等专业学校开设专业是很多考生和家长关心的事。作为一所以建筑工程为特色的中等专业学校，该校集普通中专、技工、3+2普通大专等学历教育于一体。建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、计算机网络技术、工业机器人应用与维护、电梯安装与维护等专业都有开设。今天小编来介绍下这些专业的具体情况。感兴趣的网友与小编一起看看吧
同学们在选择专业的时候要多对比一下，看下专业的就业形势如何，然后在针对于自己的真实情况来选择适合自己的专业学习，在选择专业之后同学们也需要在学校里面认真学习好专业知识，把老师讲的知识点掌握牢靠，那么毕业之后都是非常有前途的，做到心中有数，这是对自己的未来负责。
目前，我校开办的专业有建筑工程施工、工程造价、建筑装饰、计算机应用、计算机网络技术、工业机器人应用与维护、电梯安装与维护等专业，全日制在校生总数近三千人。
行业培训人数年均超过5000人，我校集普通中专、技工、3+2普通大专等学历教育与建筑行业岗位培训等非学历教育于一体，是一所具有专业特色的培养职业人才的中等专业学校。
学校毕业生就业率超过98%，对口就业率在95%以上。我校毕业生爱岗敬业、吃苦耐劳、诚信实干，表现出良好的就业能力、技术能力、创新能力，深受用人单位欢迎，得到了社会的认可。
邯郸建筑工程职工中等专业学校建筑施工专业
一、专业介绍
建筑工程技术主要研究力学、建筑学、建筑工程技术、工程管理等方面的基本知识和技能，进行建筑工程的施工、组织、监测、管理等。例如：房屋搭建工程的施工，水泥、混凝土等建筑材料的质量检测，建筑工程造价的预算，施工工地的安全管理，建筑工程进度的监理等。
二、主要课程
《建筑制图》、《建筑材料》、《房屋建筑学》、《建筑力学》、《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑施工组织与管理》、《土力学与地基基础》、《建筑CAD》、《建筑测量》
三、培养方向
建筑工程、项目管理、施工信息化、注册建造师、建筑装饰设计、工程质量与安全、工业与民用建筑、建筑工程质量检测、道桥、BIM技术等。
四、发展方向
就业方向：建筑类企业 工程施工、质量检测、工程预决算、工程监理、安全管理。
专业衔接：持续专科科专业举例：土木工程、工程管理。
邯郸建筑工程职工中等专业学校建筑装饰专业
一、专业介绍
建筑装饰工程技术专业是指针对建筑内、外部装饰工程进行设计、造价、选材、施工以及管理、检测等的职业技术、技能。并根据学生具体的学习课程和考试情况颁发相应的设计、施工、管理、预算等职业技术资格证书。
二、主要课程
建筑装饰制图、建筑装饰设计、天棚装饰施工、墙柱面装饰施工、楼地面装饰施工、楼 梯及扶栏装饰施工、室内陈设制作与安装等。
三、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装 修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图 绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人 才。
四、就业方向
建筑装饰工程技术专业的就业范围非常广泛，该专业的毕业生主要在建筑公司、装饰公司、建筑及装饰设计单位、房地产或装饰工程监理等单位从事建筑装饰设计、咨询、施工、管理、监理等工作。
具体如在设计院或建筑装饰设计公司从事建筑装饰设计、施工、管理、监理、造价等岗位;房地产公司从事建筑装饰项目管理、监理、招标、市场营销等岗位;装饰施工企业从事施工员、装饰工程项目管理、材料员、预算员、工程监理等岗位;
生产企业、销售可从事家具、橱柜设计与销售工作;展示展览公司从事会展空间设计;建筑企业和房地产公司可从事建筑绘图、效果图设计等。
邯郸建筑工程职工中等专业学校师资
我校现有专任教师119人(其中专职89人、外聘兼职30人)，所有教师均达到或超过中职校标准，其中有研究生12名，本科学历87名，高级职称43名，双师型教师36名。
学校建设了一支老中青搭配，结构合理，品德高尚，精于教书，勤于育人的师资队伍。学校老师队伍素质高，业务能力强，团结协作、爱岗敬业。
对于学校开设的专业也是有必要了解清楚的，职业学校的目的就是培养学生掌握一项专业的技术，所以也就开设了很多的专业来让学生学习，所以选择专业的时候就要知道专业的未来发展好不好，自己对专业是否有兴趣。
2024年邯郸职业技术学院专业设置详情
选择专业跟选择学校一样重要，一个好的专业对以后就业工作的帮助是很大的，所以更要谨慎选择，可以先去了解专业开设的课程以及就业的方向。
01. 建筑工程技术
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑工程识图、房屋构造、建筑力学与结构基本知识，具备建筑施工、质量监督、安全管理能力，从事建筑施工技术及管理等工作的高素质技术技能人才。
实习实训
在校内进行建筑材料检测、工程测量、施工图识读、施工方案编制、施工组织设计编制、工程量清单与计价文件编制、建筑工程技术资料管理、工种操作等实训。
主要课程
建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、基础工程施工、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、屋面及防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工组织、建筑工程质量检验等。
职业资格证书举例：施工员 安全员 资料员
专升本方向：土木工程、工程管理
02.机电一体化
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压与气动、电气控制技术、自动生产线技术及机电设备维修等基本知识，具备机电一体化设备操作、安装、调试、维护和维修能力，从事自动生产线等机电一体化设备的安装调试、维护维修、生产技术管理、服务与营销以及机电产品辅助设计与技术改造等工作的高素质技术技能人才。
实习实训
在校内进行钳工、机加工、数控加工、电子产品设计与制作、小型设备电气系统安装与调试、自动生产线安装与调试等实训。在机电一体化设备制造和应用企业进行实习。
主要课程
机械制图、机械设计与加工、气动与液压技术、电工与电子、电气控制与 PLC、自动生产线、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理等。
职业资格证书举例：机修钳工 数控机床操作工 电工
专升本方向：机械电子工程、机械设计制造及其自动化
03.视觉传达与设计
培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和信息传达设计、媒体传播设计等知识，具备较好的视觉传达设计与制作能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等工作的高素质技术技能人才。
主要课程
专业基础课程:造型基础、色彩表现基础、构成基础、设计艺术史、数字影像基础、数字图形。专业核心课程:字体设计、设计创意、版面设计、书籍设计、品牌设计、包装设计、界面设计、新媒体、视觉设计。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外讲行设计文践、摄影摄像、数字设计与销出、包装镜切、丝材印刷等实训。在印制业、广告业、出版业、文化艺术业、专业设计服务行业、数字内容服务行业的视觉传达设计企业等单位进行岗位实习。
职业面向：面向视觉传达设计、平面设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理与制作、新媒体设计、美术编辑等岗位(群)。
04.计算机网络技术
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机网络技术相关专业知识，具备计算机网络设计、施工、管理、运维等能力和 Web 应用开发能力，从事网络工程、网络管理、网站建设、网络应用开发等工作的高素质技术技能人才。
实习实训
在校内进行网络组建、综合布线、网络工程、网络管理与安全、网站设计与开发等实训。在网络系统集成、网络管理与维护、网站建设与管理等企业进行实习。
主要课程
网络组建与维护、路由与交换技术、网络操作系统、网站设计与开发、综合布线技术、网络互联技术、网络管理与安全、虚拟化技术等
职业资格证书举例：网络管理员 网络设备调试员(三级)
专升本方向：计算机科学与技术 网络工程
05.现代物流管理
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握物流与供应 链管理专业知识，具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能 力，从事应用现代物流管理方法与技术，为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。
实习实训
在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方案设计与实施等实训。在工商企业物流部门和物流企业进行实习。
主要课程
采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。
职业资格证书举例：物流师(三级) 采购师(三级)
专升本方向：物流管理
邯郸职业技术学院环境
学院绿化面积占比65%，绿树掩映、池水碧绿、三季有花、四季常青，错落有致的建筑与美丽的自然景观和谐统一，被评为全国绿化模范单位、省级文明校园。
邯郸职业技术学院就业导向
学院现有面积830余亩，设有13个教学系部34个招生专业，全日制在校生12000多人。
学院面向河北、天津、广东、四川等12个省市招生。毕业生就业质量高，就业率连续多年达95%以上，就业落实率和专升本率在省内名列前茅。
邯郸职业技术学院实训设备
已获批“国家职业教育信息化标杆学校建设单位”，建成“有线无线全覆盖，职能部门全打通，信息数据全管理，网络安全全保障，一部手机全办理”智慧校园。
“百万兆核心，十万兆骨干，千兆桌面，无线高速全覆盖”校园网为师生提供免费上网服务。
1544台桌面云公共机房，26个专业机房;智慧教室占比95.3%;11间直播录播教室，2间数字报告厅，满足3万人音视频教学;
虚拟仿真实训平台4校1社区共享。拥有全天候、全方位、全过程、全时段、全覆盖的校园安全防护体系。未来将进一步实现职业教育信息化标杆学校建设。
专业的选择是很重要的事情，因为这方面的介绍主要是为成绩一般的学生做进行考虑的，毕竟该专业间所公布的专业内容是与自己的前景有所联系的。