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汕尾职业技术学院有哪些专业可选
专业选择是很多考生和家长关心的事。汕尾职业技术学院近两年受到越来越多考生关注，学校专业设置比较丰富，涉及幼教、应急、农业等多个方向。今天小编将各专业的核心信息做了汇总，从招生条件到毕业后的就业出口都说得很清楚，需要了解的可先看看。感到兴趣的网友们跟着小编来了解一下吧
家长们在选择学校的时候，特别担心学校的风气，初中毕业的学生年龄比较小，又喜欢跟风，所以除了选择一个热门专业以外，还要看学校的管理，学校的校风校纪怎么样。
专业代码：720803
培养目标：培养掌握语文、数学、英语、护理等基础知识，具有婴幼儿托育操作、婴幼儿早教能力，能从事婴幼儿托育管理以及婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等技能的人才。
就业方向：本专业毕业生面向幼儿园、早教中心、保健类机构等婴幼儿托育行业的幼儿教师、早教教师、保健护理员岗位。
技能证书：保育员、健康管理师
升学对应高职/本科专业：
1、高职专科专业举例:婴幼儿托育、幼儿保育、学前教育
2、普通本科专业举例:学前教育、健康管理专
招生条件：
1、应届初中毕业生(女)。
2、政审合格(无犯罪记录)。
3、身体健康、无纹身、体检合格、能吃苦耐劳。
汕尾职业技术学院应急救援技术专业介绍
专业代码：620902
培养目标：本专业培养适应政府应急管理部门、应急救援队伍、企事业单位消防管理及特种行业应急救援需求，熟悉应急处置法律、法规与政策；
掌握陆地搜索与救援、危险化学品应急救援、水域(隧道、山地、矿山、城市)救援方法和技能、火情处置与初始火灾扑救、应急现场伤员救助技能；
从事安全生产管理、突发事件预防与应急准备，受害人员和公司财产救助，组织自救、互救及救援善后工作处置的高素质技能型专门人才。
就业方向：本专业毕业生面向应急救援员、消防设施操作员、消防工程技术人员、安全生产管理人员等职业，应急救援员、消防员、危化品管理员、消防设施操作员、消防设施维保员、应急安全类产品制造与销售、消防工程项目施工、管理人员等岗位。
技能证书：应急救援员、水上救援员、消防设施操作员、安全员
升学对应高职/本科专业：
1、高职专科专业举例:应急救援技术、消防工程技术、安全技术与管理、安全工程技术
2、普通本科专业举例:应急技术与管理、应急管理、安全工程、抢险救援指挥与技术
招生条件：
1、应届初中毕业生。
2、政审合格(无犯罪记录)。
3、身体健康、无纹身、无色盲色弱，体检合格、能吃苦耐劳。
4、男生165cm以上，女生160cm以上。
汕尾职业技术学院老年人服务与管理专业介绍
专业代码：790303
培养目标：培养面向各类养老院、康复治疗中心、康复护理及卫生保健、心理护理等行业企业，从事老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型人才。
就业方向：本专业毕业生面向各类公办或民办养老机构，社区居家、集中养老服务机构，健康护理中心，老年产品销售、服务机构等岗位。
技能证书：养老护理员
升学对应高职/本科专业：
1、高职专科专业举例:老年人服务与管理、护理学
2、普通本科专业举例:老年人服务与管理、护理学
招生条件：
1、应届初中毕业生。
2、政审合格(无犯罪记录)。
3、身体健康、无纹身、体检合格、能吃苦耐劳。
汕尾职业技术学院园艺技术专业介绍
专业代码：610105
培养目标：培养具有基本文化知识和良好的职业道德及行为规范，掌握现代农艺专业必备的知识和技能，从事农作物、园艺植物栽培、花艺设计、园林景观设计与绘图、有害生物防治、技术引进推广服务、农产品贮运与加工等工作，具有科学生产、规范操作、绿色环保的意识，能够吃苦耐劳的高素质劳动者和技能型人才。
就业方向：本专业毕业生面向花卉苗木生产、花卉栽培、花卉应用、花卉营销、园林设计等行业岗位。
技能证书：花卉园艺工、植保员、插花员
升学对应高职/本科专业：
1、高职专科专业举例:园艺技术;园林技术;药品生产技术
2、普通本科专业举例:农学园艺;植物保护;种子科学与工程
招生条件：
1、应届初中毕业生。
2、政审合格(无犯罪记录)。
3、身体健康、无纹身、无色盲色弱，体检合格、能吃苦耐劳。
真正清醒的学生，也许他还不明白长远未来的规划是如何，但他至少明白现实当下自己想要什么，如何做到并付出怎样的努力。我们有的学生每天不想学习，每天都在迷茫，这样下去的话，自己的成绩不好也是很正常的。
东莞市育才职业技术学校专业设置情况
专业的分类是根据行业岗位的需求设计的，涉及学习到的知识点也是不同。很多学生和家长在选择专业时常常没有头绪。正是因为不熟悉整个行业，他们有才对自己的未来没有计划。
中专专业
机电设备安装与维修、会计(电算化方向)、学前教育(幼师)、数控技术应用、模具制造技术、美术设计与制造、汽车运用与维修、计算机应用、商务英语、电子技术应用、电子商务
大专专业
商务英语、汽车运用与维修、美术设计与制作、学前教育(幼师)、电子商务、电子技术应用、计算机应用、数控技术应用、机电设备安装与维修、会计(电算化方向)、模具制造技术
东莞市育才职业技术学校专业实训
学校建有与专业配套的五大实训基地，包括：模具实训基地、数控实训基地、汽修实训基地、电子实训基地;
计算机实训基地，还建设有设施完善的财会模拟实训室、电子商务实训室、歌舞排练室、琴乐演练室、服装设计室、多媒体教室、语音室、美术室等。
东莞市育才职业技术学校教学培养
学校一贯重视学生的组织管理和思想教育，要求学生“发扬自己的优点，弥补自己的弱点，攻克自己的缺点，培养自己的特长”。
近年来，学校注重心理健康教育，努力培养学生自信、自律、敬业、乐群的心理素质;
注重国学教育，传承民族文化，努力培养学生自强不息、厚德载物的思想品格;注重半军事化管理，培养学生养成严以律己的良好习惯。
在德育活动中，学校采取“文化育人、活动育人、实践育人”的方式，利用文化艺术节、田径运动会、技能成果展览，学科社团等形式，尽力丰富校园文化生活，使学生在健康环境中得到熏陶和教育。
东莞市育才职业技术学校办学资源
东莞地处珠江三角洲穗港经济走廊，拥有五万多家大、中型“三资”企业，技术人才需求量极大。
学校充分利用地缘优势和人缘优势，建立了健全的就业网络，与一千多家知名企业建立了稳定的人才供需关系。保障就业是学校永恒的承诺和信誉。
为充分利用办学资源，学校采取了灵活的办学机制，广东省技师学院、广东省高级技工学校、韶关学院;
华南理工大学先后在育才设立教学站，学生可报读“技师-本科”、“高级技工-大专”、“中专-大专”、“中级技工-大专”等双学历三证书班及各类短期中、高级技能培训班。
东莞市育才职业技术学校办学成绩
学校办学成绩显著，获国家省市教育主管部门的奖励与表彰共47项。其中2006年10月获得中央财政200万专项资金支持，成为国家职教实训基地。
2008年1月获得广东省财政100万专项资金支持，成为广东模具、数控实训基地。2010年12月获得东莞市40万专项资金支持。
如果对于我们选择好学校，选择好专业的同学的来说，你现在应该想的是如何把这个专业学好，而不是遇到什么学习的困难就去逃避，然后去换一个你觉得要简单一些的专业，在学习的道路上，遇见困难很正常，关键在于我们如何去克服。