专业选择是很多考生和家长关心的事。中职阶段选对专业很重要,直接关系到以后的就业和发展。佛山市顺德区均安职业技术学校目前开设五个专业,涵盖设计、数字、汽车维修等多个领域。今天小编把这些专业的具体情况整理出来,方便大家了解。感到兴趣的朋友和小编继续往下看吧

专业是学校的灵魂,专业也是一个学校的生存之本。一个学校好不好,就主要看学校开设的专业和专业的发展。相信同学们选择一所学校也是因为学校的专业还有专业的发展已经以后的就业情况,只有好的专业才能学到东西才能让人有所成长。
1.服装设计与工艺专业

旨在培养具备成衣设计、基本款结构制版、样衣制作等能力的技术技能人才,掌握服装设计、服装结构、服装工艺基础知识;
并具备工匠精神和信息素养,能够从事服装款式设计、服装版型设计、服装工艺分析、服装制作以及相应服务、管理等工作。
2.计算机平面设计专业
培养学生具备绘制草图表达设计思想、计算机图形图像处理、矢量绘图、摄影摄像技术、数码照片艺术处理、图文排版、广告制作、网页设计与制作、网页美工等能力,以及终身学习和可持续发展的能力。
3.数字影像技术专业
基础课程包括绘画基础、构成基础、设计基础、图形图像制作,核心课程则涵盖摄影摄像技术、影视剪辑技艺、影视特技、视觉制作技术、网页制作技术、全媒体影像技术;
通过实习实训,学生将对接真实职业场景或工作情境,进行摄影、摄像、后期制作、设计图稿绘制等实训,并在数字创意行业的广告设计、网络传媒、电视台等单位进行岗位实习。
4.汽车运用与维修专业
培养具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力的技术技能人才;

掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识,并具备工匠精神和信息素养,能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作。
5.机电技术应用专业
面向电工、机修钳工、机床装调维修工等职业,培养机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测及机电产品售后服务等岗位(群)的技术技能人才。
学校坚持立德树人,深耕内涵发展、形成“精信”文化育人体系。以顺德区为中心,辐射整个中江顺地区,建立实训基地40家;
校企共同推进人才培养,学生升学与就业比为8:2,升学率和就业率均达100%,对口就业率年均93.83%,高薪就业率年均22.86%。
推行全员技能培训模式,强能精技,近5年来,学生参加各级专业技能竞赛共获193个奖项,其中国家级奖项6个,省级奖项67个;
学生参加各级创新创业比赛,共获区级以上奖项90个,其中国家级奖项2个,省级奖项12个。
学校对接区域产业办学,践行“质量立校、文化兴校、特色强校”的办学思路,以深化产教融合为重点;
以推动职普融通为关键,以科教融汇为新方向,全面提升办学质量,培养“精于技、立于信”的高素质技能人才。
现有服装设计与工艺、计算机平面设计、数字影像技术、汽车运用与维修和机电技术应用五个专业,形成一体两翼的专业布局,所有专业均与高职院校合作办学,符合条件的在校生可直升大专。
每一个专业将来的就业方向以及专业本身的培养目标和主要课程都是不一样的,看起来现在我们选择的是专业,其实,我们是在选择自己的人生方向。所以,同学们在选择专业时,要将自己的目光放长远一些,考虑到自己的未来该如何发展,再做决定。
顺德中专学校开设专业一览

选择专业是同学们人生中的一次重大抉择,一定要多方面考虑。近些年,不少的人渐渐的认识到了专业的重要性,只要专业选择得好。即使学校差了一点,也能够拥有一个明亮的未来。
机电技术应用、汽车维修、电子技术、计算机及应用、旅游与酒店管理、农村经济管理;

汽车运用与维修、高星级饭店运营与管理、酒店服务与旅游、电气运行与控制、电气自动化设备安装与维修、计算机平面设计、会计电算化。
一、社会职能
在社会主义条件下,农业经济管理是国家领导和管理农业发展的重要方面。其主要任务就是要按客观经济规律和自然规律的要求,在农业生产部门中合理地组织生产力,正确地处理生产关系,适时地调整上层建筑;
以便有效地使用人力、物力、财力和自然资源,合理地组织生产、供应和销售,妥善地处理国家、企业和劳动者之间的物质利益关系,调动广大农业劳动者的积极性,提高农业生产的经济效益,最大限度地满足社会对农产品的需要。
二、培养目标
培养掌握现代农业经济管理的基本理论和管理技能,从事农业产前、产中、产后各环节微观经济管理和服务的高级管理专门人才。
三、主要实践环节
农业经济基础、农业技术经济、农产品加工概论、管理学原理、市场营销、财务管理、经济法、农村社会经济统计、农村财政与金融、农业经济调查、会计核算模拟训练、市场营销综合实训、毕业实岗实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
培养目标:面向热电厂做仪表工、电器运行操作工。
专业课程:电工基础、电机与电器控制技术、微机原理及应用、可编程控制器技术、电力电子技术、工厂供电。
佛山市顺德区中等专业学校会计电算化专业
就业方向:可从事会计、出纳、收银员、统计员等工作。
专业课程:会计实际技能训练、税法实务、收银实务、出纳实务、基础会计、会计实训、计算机办公软件、数据库应用、计算机会计、财务会计、成本会计、审计学、财务法规等。

一、培养目标
汽车运用与维修专业技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色:本专业培养、培训技能型紧缺人才,特别突出以下知识、技能和态度。
(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
二、基本能力
本专业毕业生应当具备以下知识和技能。
(1) 具有计算机基本操作能力;
(2) 具有本专业必需的机械、材料、电工和电子、液压技术等基本知识;
(3) 具有读图和制图基本知识,能够识读一般装配图、绘制简单零件图和进行零件测量;
(4) 具有汽车构造、使用性能、检测、维护、修理和汽车驾驶的知识和技能;
(5) 掌握汽车维修企业1~2个工作岗位所需的业务知识、基本技能,并具有初步经验,取得相应的职业资格证书。
在进行专业选择的时候,一定考虑好自己的兴趣和能力,千万不要因为专业热门而选择,同样的专业并不适合每一个人。祝愿你们都能找到自己合适的学校,读到自己满意的专业。
广州黄埔职业技术学校专业设置一览
同学们看学校的时候,其实更应该关注学校的开设专业,即使再好的学校没有自己喜欢的专业,那么也是不适合自己的,只有自己喜欢的才是最好的,才能够更加的有信心去学习得好,所以专业才是选择学校最关键的一部分。
1.道路运输类:汽车运用与维修(校企合作)

培养目标:本专业面向汽车运用与维修等行业企业,培养具有基本的科学文化素养,良好的职业道德,较强的就业能力和一定创业能力,从事汽车使用、维护、修理、维修业务接待等工作的应用型技能人才。
2.自动化类:机电技术应用
培养目标:本专业主要面向机电、电气等制造业,培养从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、检测、维修及营销等工作的技能型人才。
3.自动化类:工业机器人技术应用
培养目标: 本专业主要面向人工智能设备制造企业、智能设备应用企业等。培养从事人工智能设备、智能控制系统的生产制造、安装与调试、运行维护保养等工作的的技能型人才。
特色课程与实践环节:机器人创新设计课程系列(包含创意机器人结构设计、程序设计、电子设计三门课程)、无人机技术基础、工业机器人离线编程、机电一体化设备安装与调试、工业机器人自动化生产线安装与调试等综合实训。
就业方向:工业机器人现场操作及维护员、工业机器人工作站编程及调试员、机电一体化设备及自动化生产线的维护员、工业机器人工作站销售与售后服务人员。
4.机械设计制造类:数控技术应用
培养目标:本专业主要面向机械、机电、电器、汽车、模具、自动化生产设备生产等行业企业,培养具有良好的文化修养和职业道德,掌握典型机械设备使用、机械零件装配、数控设备操作、数控产品加工等本专业对应职业岗位必备的知识与技能;
具备机加工设备的日常维护保养、机械及自动化设备装配、数控机床操作、机械零件加工工艺制定、程序编制及优化、CAD/CAM应用、误差分析与质量控制等能力,能胜任机械设备及自动化设备装配、数控设备的操作与编程,产品质量的检验,数控设备的管理、维护、营销及售后技术服务等工作,并具备向数控工艺员、CAM编程员、数控技术员岗位发展的高素质、技能应用型人才。
5.电子商务类:电子商务
电子商务专业开设于2002年。专业教师认真负责,实力雄厚,队伍梯队建设结构合理。19年来得到长足发展,2010年成为广州市重点建设专业,2013年成为广东省重点建设专业
6.物流类:物流服务与管理
培养目标:本专业面向现代物流业,培养具备吃苦耐劳、诚实守信、团结合作等职业素养,具有坚实的物流基础理论,熟悉国家物流行业政策与法规,具备专业操作能力,熟练掌握物流信息化管理系统,具有可持续发展能力的高素质劳动者和技术技能人才。
7.财务会计类:会计事务

我校会计专业成立于1994年,是我校的老牌专业之一。师资力量强,教学经验丰富。培养的学生动手实践能力强,就业适应范围广。
会计专业学生的培养定位是:坚持立德树人,以就业为导向,面向中小企业和会计服务机构,培养从事出纳、会计核算、收银员、财经文员及财经相关服务工作,德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
为了培养高素质人才和提升办学质量,会计专业打造的优质核心课程有会计技能、基础会计、财务会计、会计电算化、小企业会计、出纳实务等。
8.计算机类:计算机平面设计
培养目标:本专业主要面向广告设计、图文排版设计、产品包装设计、UI设计、营销推广、网站美工等企业和岗位,培养适合社会和行业需求的实用型美术设计人才。
9.计算机类:计算机网络技术(IT运维)
培养目标:以人工智能为导向,培养市场新兴起的急需人才领域,掌握计算机网络技术、IT运维技术、物联网基础知识,具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力,能进行网络及物联网智能家居相关技术产品的销售和推广,具有IT运维、物联网工程实践能力,成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型、职业型人才。
10.计算机类:计算机网络技术(物联网智能家居)
培养目标:以人工智能为导向,培养市场新兴起的急需人才领域,掌握计算机网络技术、IT运维技术、物联网基础知识,具备基于计算机技术、自动控制技术、传感信息处理技术和互联网技术进行信息标识、获取、传输、处理、识别和控制的能力,能进行网络及物联网智能家居相关技术产品的销售和推广,具有IT运维、物联网工程实践能力,成为服务于经济和社会发展需要的高素质应用型、职业型人才。
11.教育类:幼儿保育
我校学前教育专业开设于1984年,是学校最早建立的专业,至今已有37年的历史。学前教育学生就业率达100%,就业对口率达88%,近三十多年来培养了众多的本区幼儿园园长和优秀的学前教育师资,在区内获得社会的高度评价。
学校充分发挥区内行业协会和知名企业众多的优势,走产教融合之路,与区内外多家著名企业和上市公司签订了订单式培养和就业协议;
如:视源电子、广州本田、海格通信、高新兴科技、中国电信、中德诺浩、广州数控等。学校加入广州智能制造产教联盟,是副理事单位,与广州工程职业技术学院三.二分段对接。
近三年,学校毕业生顶岗实习率连续多年保持100%,就业率99%以上,学校服务区域经济社会发展的能力进一步提升。
学校为有志于进一步提升学历的学生开辟了升学通道,包括“3+证书”、中高职衔接三二分段和自主招生三种。近5年的3A.上线率均为100%。
2020年--2023 年,共有18名汽车维修专业的学生通过学校的精心辅导,成功考取广东技术师范大学车辆工程本科专业。2024年, 共有44名学生达到本科高分线,再创佳绩。
看了该学校的专业,对于有没有自己心仪的专业也是有了大概的了解,同学们选择专业的时候还是要多多的关注专业的就业前景,同学们把自己定位好,想好以后的自己想做什么,想从事什么工作,这个选择是很重要的,所以想清楚再来决定。