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物化生与物化地选科组合对比分析
新高考选科是很多考生和家长关心的事。选物理化学配地理还是配生物，这是个让高中生纠结的问题。小编分析后发现，地理这科虽带文科属性，却有大量计算类题目，和物理化学组合学习思路更接近，而生物虽是理科却有大量背诵内容，和地理互换未尝不可，究竟怎么选还得看个人情况。感兴趣的朋友和小编一起来看一下吧
物化地组合更好一些，主要是物化生就是新高考选科的“迷之组合”，很多人对它情有独钟，但是弊端逐渐显现出来，学生感慨：越往后越难学。不乏有一些学生在学习了半个学期后准备“改选其他”。
从选科的角度来看，最好还是选文理科搭配的，偏理科的同学可以选择物理、化学和地理组合，因为地理也并非完全是文科性质的，地理也有很多计算类题目，学起来也是很有难度的，不光是要靠背诵的。而生物这科虽然属于理科，但是也会有大量需要背诵的知识点，所以生物和地理互换也是一个不错的选择。
当然，如果非要选物化生选科组合，也没有关系，这种组合选专业也很有优势，只要你大学想考理工类专业，都是可以的。大家也不必因为老师或者朋友不推荐这种组合就不去选，只要自己内心是认可的，喜欢这物理化学生物这三科，并且确信能够学好它，就要坚定自己的想法，选好了就努力把它学好，不要放弃。其实个人感觉，物理和化学才是理科的精髓，高中科目能否学好还在于是否入门，学进入了，找到窍门了，就很容易把它学会，否则很难。
高考怎么选科
选科关注学科间的关联度。虽然关联度高的选科组合，例如“物理+化学+生物”“历史+地理+政治”对于学生学习过程有一定帮助，但学生的思维发展本身就是立体的，我们也期待学生运用知识的时候可以多学科融会贯通。如今，各学校都在尝试跨学科教学，未来的试题命制方向也会有学科交叉的趋势，从人才的全方位培养角度来看，选科方向兼顾文理更有助于学生的全面发展。但是，所选科目如果跨度太大，对学生的跨学科思维能力也是一种挑战，学生要根据个人的实际情况量力而行。
尽管在选科的时候，多数同学和家长会根据“职业——专业——选科”这条主线进行选择，可很多同学并没完全想好自己未来的专业和职业目标。不过这也没关系，同学们在高中至大学的生涯规划中可以先选择学科群系，不一定一开始就精确到某个专业。例如，物理学科会涉及理学、工学方向的13类，政治学科会涉及哲学、法学、经济学等10类。这样，既不影响高考选科，也能让同学们在学习过程中慢慢培养与学科的亲密度，从而找到真正适合自身发展的专业。
高考分科选择技巧与方法
高考选科选化学地理不选生物地理。理化是一家的，都是纯理科，放在一起并不违和，几乎是相通的。再选地理，就只多了一科需要记忆的理科，这种组合记忆量不大。生物是最像文科的理科，需要记忆的知识点非常的多，如果跟地理放在一起，学生的那记忆量就相当感人，面临的压力也会比较大，所以不建议。
要选择自己擅长的科目，这是新高考选科的必要条件。
因为高考他不是单单某一科考得好就算考得好，而是所有的科目都考得好，因此对于绝大部分考生来说，如果能够选择自己最擅长的科目来学习，那意味着将来考上大学的概率会更高。
例如，自己非常擅长物理，你如果没有选择物理作为必考科目的话，那你就没有物理这门考试，你就有可能丧失了100分。
因此在选科的时候不要急，一定要多看一看自己到底是擅长哪一科，而且自己擅长的科目不能够是凭运气考出来的成绩，而是实实在在凭实力考出来成绩，这才是最佳的状态。
有的人本来不擅长于理科，却去选择理科，不擅长文科却选择文科，这是很不合理的，毕竟这就相当于做自己不喜欢做的事情，强迫自己做不擅长的事情，那可想而知高考的结果也不会好到哪里去。
新高考选科方法
树立起系统化决策的思维
选科是一个决策行为，而科学的决策依赖于系统化的思维方式。综合考虑选科决策最普适的五个要素：高校限选要求，专业兴趣，学业竞争力，录取几率 和学校的资源条件。
了解专业兴趣
全国有92个专业类500多个细分专业，完全了解不现实，可以通过测试来了解自己比较适合的专业。每个人喜欢和适合的专业都不相同，要根据自身情况进行选择。
了解自己的学业竞争力
分析自己具有竞争优势的学科，不要仅从卷面成绩的高低进行判定，这样的误差很大，尝试更多地依据排名，尤其是全省、全市的排名、判断自己各个学科的潜能与兴趣，综合确定具有优势的学科。
明确录取几率
既不盲目选文科，也不过分看重专业覆盖率。新高考下每个学科对应的录取几率实际是不同的，总的而言物理对应的录取几率最高。
考虑学校的优势资源
学校的优势学科会对未来成绩的增长有很大的增益效果，选科，尤其是两门学科纠结时，可以从学校优势的角度进行分析。