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安徽理工大学是不是985高校
院校盘点是很多考生和家长关心的事。关于安徽理工大学是不是985的问题，今天小编直接给答案：不是。位于淮南的这所学校虽然不是985/211成员，但却是安徽省重点建设的高校，还入选了中西部高校基础能力建设工程。想报这所学校的考生，可以先看看它的王牌专业有哪些。感到兴趣的网友们和小编一起来了解一下吧
安徽理工大学既不是985高校也不是211高校。该校位于淮南市，是安徽省和应急管理部共建高校，安徽省高等教育振兴计划地方特色高水平大学”建设高校。安徽省高峰学科建设计划特别支持高校，国家中西部高校基础能力建设工程”支持高校。
一、学校简介学校创建于1945年，时名安徽省立蚌埠高级工业职业学校，1947年，迁址淮南，更名为安徽省立工业专科学校，1949年，更名为淮南煤矿工业专科学校。1955年，学校升格为合肥矿业学院，1958年，更名为合肥工业大学，1971年，采矿和煤田地质学科专业整建制回迁淮南，与淮南煤矿学校合并组建淮南煤炭学院。1981年，学校更名为淮南矿业学院。1993年，华东煤炭医学专科学校并入。1997年，学校更名为淮南工业学院。1998年，学校由煤炭工业部划转安徽省人民政府管理，实行中央与地方共建、以地方管理为主。2000年，淮南化学工程学校并入。2002年，学校更名为安徽理工大学。
二、办学规模
学校有教职工近2000人，专任教师1300余人，教授、副教授600余人，专任教师中具有博士、硕士学位的1100余人。全日制在校本科生24000余人，博士、硕士研究生3000余人；设有研究生院和17个学院（部）；有附属医院5所；拥有6个博士后科研流动站，6个一级学科博士点，30个二级学科博士点；21个一级学科硕士点，110个二级学科硕士点，9个专业学位硕士点，78个本科专业。
三、特色专业
国际工程教育认证专业：安全工程、采矿工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、矿物加工工程 、测绘工程
国家级特色专业：安全工程、土木工程、弹药工程与爆炸技术、采矿工程、地质工程、信息与计算科学
省级特色专业：复合材料与工程、化学工程与工艺、预防医学、工程力学、物联网工程、过程装备与控制工程
安徽工商职业学院公办属性说明
安徽工商职业学院是属于公办院校。
安徽工商职业学院是一所公办全日制高等职业院校，隶属安徽省教育厅。前身是创立于1950年的皖北人民行政公署工商处干部轮训班，1959年成立安徽省合肥商业学校，1991年安徽省饮食服务技工学校并入安徽省合肥商业学校。2003年6月，经安徽省人民政府批准，升格为安徽工商职业学院。
学校坚持社会主义办学方向，立德树人，育人为本，是教育部优质专科高等职业院校、教育部现代学徒制试点院校、安徽省地方技能型高水平大学和安徽省省级示范性高等职业院校。2018年被评为国家职业院校数字校园实验校、中华传统美德研究院。学校连续被评为第九届、第十届、第十一届安徽省文明单位，是省级文明校园、省教育系统首届文明单位。
学校坐落在安徽省会合肥，占地面积450亩，建筑面积约26万平米，在校生15000余人。学校设有会计学院、管理学院、旅游学院、经济贸易学院、艺术设计学院、应用工程学院、信息工程学院、马克思主义学院、国际交流与继续教育学院和公共课教学部等10个教学机构，专业40余个，形成了以会计、物流管理、电子商务、酒店管理、烹调工艺与营养、国际贸易实务、环境艺术设计、物联网应用技术等八大专业为龙头的品牌专业群。
学校牢固树立质量、创新、特色、开放、“互联网＋”的发展理念，大力实施“素能本位、理实一体、校企共育、工学结合”的人才培养模式，“三教改革”对接“三大能力”，工匠培养特色鲜明，主持安徽高职院校首个国家级专业教学资源库“徽派技艺传承与创新”，建设了安徽高职唯一的徽派艺术研究中心、徽菜传承创新中心和专业展览馆等平台。在全国普通高校竞赛评估结果（高职）排行榜中，名列全国第五、安徽第一。
学校坚持产教融合，校企合作，与科大讯飞、合肥百大集团、洲际集团、中海物流等国内知名企业建立了深度合作关系。与爱尔兰、英国、韩国、德国等国高校建立了合作培养关系。学校毕业生就业率连年保持在98%左右，被评为全省高校毕业生就业工作先进单位、全省就业先进单位和全省高校毕业生就业工作标兵单位，首批进入安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校。
船到中流浪更急，人到半山路更陡。今天的安徽工商职业学院人在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，正以昂扬的姿态聚焦立德树人根本任务，深入践行教书育人初心使命，大力弘扬商祖文化精神，聚精会神抓质量，一心一意谋发展，努力创建中国特色高水平高职院校！
淮南联合大学公办专科院校介绍
淮南联合大学是属于公办院校。
淮南联合大学成立于1984年9月，是经省政府批准、国家教育部备案的普通高等专科学校。学校位于中国较大城市安徽省淮南市，南依郁郁葱葱的舜耕山，北眺曲折蜿蜒的淮河，紧临城区交通主干道，环境优美，交通便利。办学36年来，学校办学规模不断扩大、教学质量稳步提高、办学特色逐年彰显、社会声誉日益提升。
根深叶茂，奋进不止--积极打造地方特色高职院校
学校坚持“依法治校、厚德尚学、治学至善、科学发展”的办学理念，以“质量立校、特色兴校、人才强校”为发展战略，突出服务宗旨，以就业为导向，强化学校与社会、教学与生产、教学与科研相结合，培养现代化建设一线需要的高等实用型技能人才，努力建成实用型人才培养和开放式办学格局的地方高等职业院校。
历经35年发展，学校占地面积800余亩在职教职工400余人，高级职称教师115人，硕士学位以上的教师258人，“双师型”教师占教师总数的比例位于全省同类院校前列。学校现设有机电工程、化学工程、建筑工程、经济学、政法与文学、外国语、计算机科学和医学8个系及电大成人教育学院、基础课部、思政部和实训中心等教学单位，承担着培养普通专科和成人本、专科学生的教学任务。目前，普通专科常设招生专业49个，“开放教育”本科专业10个，各类在校学生近万人。学校现拥有工程实训中心、计算机教学中心、网络技术、多媒体、机械电子、仪器仪表、化学化工、财会、语音、临床医学、解剖学、病理学和组织标本室等设备较为先进的实验室，设计功能齐全、设施一流，可满足学生实验实训的需求。
近几年毕业生当年就业签约率达到95％，连续获得“安徽省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号，就业质量和就业水平在安徽省同类高校中名列前茅。
准确定位，凝练特色--不断加强教学与质量工程建设
学校以提升服务淮南市转型发展战略的能力为目标，以办出特色鲜明、争创一流的高职院校为定位，助力淮南市域内的新兴产业发展和中小企业转型，在进一步增强校企合作成效上下功夫，大力推动校企合作引领下的专业建设，加强双师队伍建设和科研服务能力提升，推动互利双赢的校企合作实践教育基地建设，深化人才培养模式和专业教学改革，切实提高高等职业教育人才培养质量，全面提升学校服务淮南地方产业和我省经济社会发展的能力，办学实力和活力得到显著增强。
整体优化，改革创新--大力推进大学生素质教育
我校围绕高职教育“培养什么人”和“怎样培养人”这两个根本问题，立足实际，从人才培养目标、培养模式、课程设置、实践教学等方面进行整体优化，改革创新。
我校按照“校企合作、工学结合、教学做一体化”的思路，将学生就业水平、企业满意度作为衡量人才培养质量的核心指标，拓展企业参与人才培养的深度与广度，包括企业人员的介入、企业标准的引进、职业资格要求的融合等，把岗位群职业技能需求内化为具体的教学目标，融入教学内容，落实在教学过程中。
构建了“基础平台+专业方向模块”的人才培养方案，注重对学生可持续学习能力的培养。根据不同专业特点和学校现有的教学条件，主要采取“工学交替”和“2+1”的人才培养模式，实现了教学实践与职业岗位的密切对接，有效提高了学生的专业技能。
我校高度重视丰富多彩的校园文化建设，全校19个学生社团通过举办多种形式的文体和科技活动，发挥广大学生校园文化主体的积极性，形成了以校园文化艺术节、科技活动周、各种竞赛等系列社团活动为载体的“第二课堂”内容，营造出良好的校园文化氛围，全面提升了学生的综合素质。
珍惜荣誉，巩固成果--不断扩大学校的社会声誉
建校35年来，学校先后获得“安徽省文明单位”、“安徽省普通高校招生先进工作集体”、“安徽省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省普通高校学生管理工作优秀单位”、“安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛组织奖”、“淮南市级文明单位标兵”等31项省市级荣誉称号。
筚路蓝缕沧海路，再接再厉谱新篇。淮南联合大学在省教育厅、市委、市政府的领导下，正以时不我待的紧迫感和奋发有为的精神状态，抢抓机遇，奋力崛起，全面推进学校建设，不断谱写学校发展的新篇章。
院校实力：
学校高级职称教师115人，硕士学位以上的教师258人，“双师型”教师占教师总数的比例位于全省同类院校前列。