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公共文化服务与管理专业学哪些内容
专业选择是很多考生和家长关心的事。公共文化服务与管理专业学什么？这是不少想报考这个专科专业的学生都会问的问题。该专业主要涉及群众文化基础知识、舞蹈编创、美术理论、基本乐理和会展设计等方面的学习，今天小编就带大家看看具体课程和培养目标。感到兴趣的朋友们跟着小编一起来了解一下吧
公共文化服务与管理专业主要学习群众文化基础知识、表演理论与技巧、舞蹈技巧与编创、美术基础理论、化妆基本知识、基本乐理、视唱练耳、会展创意设计等知识，从而培养出能够从事基层文化服务与管理工作的高素质技术技能人才，是一门专科类专业。
1、培养目标
公共文化服务与管理专业是培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握较系统的公共文化服务与管理基础知识，熟悉文化艺术管理方法，具备公共文化活动的组织与策划能力，从事基层文化服务与管理工作的高素质技术技能人才。
2、学习主要课程
现代管理学、公共事业管理学、公共行政、公共经济、管理信息概论、公共关系学、组织行为学、公共策划与公关案例分析、社会调查理论与方法、公务(商务)应用文写作、秘书实务、企业文化、办公自动化应用技术、实用口才等。
二、公共文化服务与管理专业就业方向及前景
1、就业方向
其一就是艺术培训方向，可以考取教师证进入中小学幼儿园从前艺术教育工作也可以升本。其二就是文物修复方向，可以进入博物馆、艺术馆、图书馆等事业单位从事文物修复工作，以后也能自己创业进入文物鉴定工作。
毕业生毕业后可以在国家非政府公共事务管理部门、机关、社区、企事业单位和社会团体从事公共文化管理和服务工作；也可以在文化传播公司、广告传媒公司、文化经纪公司、庆典公司、旅游部门、大型商场、酒店、社区等单位从事文化项目策划、宣传、经营和管理工作。
2、就业前景
公共文化服务与管理专业作为一门专科类专业，具有广阔的发展前景，学生毕业后可以从事的工作岗位比较多，比如可以在政府文化管理部门及文化企事业单位从事文化艺术相关岗位的策划、宣传、经营和管理等工作，还可以从事文化艺术园区管理、非遗保护与管理、艺术品管理、文化艺术展演等，该行业目前市场上是比较稀缺的。
科学教育专业培养目标与课程体系
科学教育专业主要学习自然科学的基本理论、基本知识，按受科学实验等方面的基本训练，掌握科学教育和科学普及等方面的基本能力，能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作。
科学教育专业介绍
一、培养目标
科学教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位，培养具有良好思想道德品质、扎实的自然科学知识和较强的科学教育能力，能在中小学从事科学"或综合实践活动"课程教学与研究工作，以及在教育科研部门、公共事业单位从事基础科学教学研究和科学普及教育与管理的复合型人才。
二、课程体系
该专业课程体系主要包括理论课程、实践课程和毕业论文（设计）。理论课程由通识教育课程、专业基础课程、专业方向课程三类课程组成；实践课程包括教育见习、教育实训、教育实习、教育考察、教育调查等；毕业论文（设计）包括学术论文，调查报告，研究报告，实验报告，教育、教学和管理案例分析报告等。
三、主干课程
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等、高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
四、就业方向
报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者；社区、农村、企业等科技站工作者；科普管理者（科协、社区、科技站等）的人员；信息网络大众科普产品制作的人才；科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。