考试资讯是很多考生和家长关心的事。研究生在撰写学术论文时,往往会因为一些常见问题导致论文质量受影响。今天小编分享的就是研究生论文中常犯的七个错误,包括摘要与结论大量重复、关键词选择随意、引言引用不科学、实验描述不明确、结果逻辑混乱、图表制作粗糙以及参考文献格式混乱,通过详细的案例分析,帮助研究生更好地完成论文写作,提高论文通过率。感兴趣的朋友们与小编一起看看吧

1、论文摘要与结论差不多重合
这一点是研究生中最常见的错误,在较多的情况下 ,他们的摘要与结论的重复率大概是70%以上。当然,也会有超过90%重复率的研究生。就我个人而言,他们对摘要和结论的认识很陌生。
就摘要部分而言,开始就要用一句话来引出究竟是为什么做这个研究,其次就是简单地概括采取了什么研究方法,还要就是直接地说出论文的最重要结果,并不是全部的结果,最后就是概述这些工作外重点讨论的现象是什么就可以了。
就结论部分而言,并不用把因为什么而做这个研究,这个研究是怎么做的再去重申一遍。一般情况下,总结在研究中发现的现象,列点分好,让别人一看就知道这篇论文提出了什么观点,发现了什么现象。
所以为了避免摘要与结论的重复,作者可以采取不一样的的概述,并不是直接复制粘贴。
2、关键词太随意
最常见的就是关键词没有在标题中出现过、关键词没有在前言出现过、关键词太过于偏门。
其实关键词是很容易找得到的,可以把前沿或者论文中出现过很多次的词语选出来,标题要出现关键词,最好完全匹配不要拆分关键词。一般来说,关键词只需要4、5个左右即可。
3、前言的引文不科学
国际学术会议是对引文是非常看重的,前沿的引文就是正文前的一段短文,也是论文的开场白,目的是向读者说明本研究的来龙去脉,吸引读者对本篇论文产生兴趣,对正文起到提纲掣领和引导阅读兴趣的作用。
引文经常出现的问题如下:
①引文太短。引文除了资讯文外,其他的论文都需要有一定的篇幅。
②确实重要文献。有时候如果引多一片篇重要文献可能论文就会被录用。
③引言概括的内容不明确。引言内容不明确,读者阅读之前一头雾水,完全不知道这篇论文到底要说的是什么。
4、实验的描述不够明朗
一篇论文中,实验描述占比虽然说不是很多,但是还是要清晰。可以让读者看得懂实验。
5、结果部分逻辑混乱
虽然有时候好的论文结果是好,但是也会有拒稿的时候。因为论文的逻辑太过于混乱,让人不知道这篇论文写的到底是什么。
具体的常见问题如下:
①研究的结果只是简单的陈述一下,并没有把论文里的关系理清楚。
②作者没有计划地写论文,逻辑思路不清晰、太混乱。
③实验的部分知识陈述了某研究,但是没有明确的实验结果。
6、图表制作过于粗糙
如果论文图片漂亮的话会给审稿人一个良好的印象,但是如果质量差的话会印象心情,从而影响论文的质量。
论文图表常见问题如下:
①图片的字体小
②图片的比例不一,影像视觉效果
③表格的格式不一
7、参考文献格式混乱
这一部分是比较容易出现问题的
具体问题如下:
①格式混乱
②文献名称错误
③引文的信息不全
论文写作指南:七个部分缺一不可

论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和致谢等几部分组成。
1、题名:论文题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。
2、作者:作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。
3、摘要:摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。
4、关键词:关键词是反映论文主题概念的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选3~8个,多个关键词之间用分号分隔,按词条的外延(概念范围)层次从大到小排列。
5、正文:为了做到层次分明、脉络清晰,常常将正文部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。论文的层次不宜过多,一般不超过五级。
6、参考文献:为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。
7、致谢:一项科研成果或技术创新,往往不是独自一人可以完成的,还需要各方面的人力、财力、物力的支持和帮助。在许多论文的末尾都列有“致谢”。主要对论文完成期间得到的帮助表示感谢,这是学术界谦逊和有礼貌的一种表现。