教育热点：孩子自理能力为何缺失

教育解读是很多考生和家长关心的事。关于孩子自理自立能力的话题，很多家长可能觉得这是老生常谈，但实际生活中暴露出来的问题却越来越多。今天小编整理的就是一个很有代表性的案例，一个四年级的小学生面对没剥皮的熟鸡蛋竟然手足无措，只能带回家让妈妈帮忙。这个看似小小的现象反映出的问题值得每个家长深思，也提示我们重新审视家庭教育的方向。感到兴趣的网友们与小编一起来看一下吧

今天看到了一个小故事，是一道医疗招考面试题：某小学一位四年级的孩子，每天上学前母亲总是把一个剥好了的熟鸡蛋放到他的饭盒中，以便在课间充饥。一天，孩子看到饭盒里有一枚未剥皮的熟鸡蛋，一点缝都没有。无奈之下，只好将鸡蛋带回家交给了母亲。对此，你有何见解?看到这道题时首先想到的是孩子的可怜。

四年级的孩子正处于向青少年过渡的儿童期的后期阶段，大脑发育正好处在内部结构和功能迅速发展和完善的关键期，孩子的学习能力和情感能力快速发展，是培养学习能力和情感能力的重要时期。四年级还是养成良好的学习习惯和改变不良习惯的最后关键时机。

在这样一个关键期，十年如一日的被父母宠爱，甚至是溺爱，让一个没有多少认知能力的孩子如何自处?所谓的自立能力，不可能让一个10岁的孩子自己感悟到。儿童期的孩子学习能力强，标志着他们的接受能力强，逆来顺受，这个词汇用在他们身上不为过。

我们一直强调的自理能力，简单来说就是人们在生活中自己照料的自己的行为能力。对于儿童期的孩童来说，它包括：在生活上能自已处理日常生活琐事，比如说做饭吃饭，卫生，购物，学习等等;在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务;在心态上能独自承受各种压力;在学习上能独立思考，独立理解;而所谓的自立，就是不依赖别人、依靠自己的努力做事的一种精神品质。

生活技能越早让孩子们掌握越好，尤其是一些基本的生活技能，如吃饭、上厕所、睡觉等，这些父母应该尽早让孩子掌握方法及原则，别怕对他们太苛刻，都是为了他们的成长好。只有让孩子们掌握了生活技能，能够让他们独立承担生活中的一些事务，父母们才能放心的做到第二点：父母不再包办所有，这是一个循序渐进的过程。掌握更多的生活技能对于所有人来说，都是一辈子受益的好事，从孩子抓起!其实不是孩子们不能自理自立，而是家长没有给机会让小家伙体验到自理的乐趣。对于孩子来说，自理能力受益无穷，于家长来说又何尝不是呢?