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2022年下半年广西教资考试科目说明

2026-08-11

广西的考试政策是很多考生和家长关心的事。2022年下半年广西教师资格证考试分为笔试和面试两个环节,笔试是进入面试的门槛。考试根据等级划分为幼儿园、小学和中学学段,每个学段的考试科目都不一样。今天小编主要介绍的就是广西教资笔试的科目设置,帮助考生提前做好备考准备。感到兴趣的网友们和小编继续往下看吧

2022年下半年广西教资考试科目说明

2022年下半年广西教师资格证考试是全国统考,考试分为笔试和面试两个环节,笔试科目全部通过后方可参加教师资格证面试。考试根据报考等级可将教师资格证考试分为幼儿园、小学和中学学段。

笔试考试科目

幼儿园:综合素质,保教知识与能力(102)

小学:综合素质,教育教学知识与能力(202、202A)

初级中学:综合素质(301、301A),教育知识与能力(302、302A),学科知识与教学能力(初级中学)

高级中学:综合素质(301、301A),教育知识与能力(302、302A),学科知识与教学能力(高级中学)

科目说明:

(一)音、体、美专业考生在笔试报名时可选报单独编码的公共科目,取得201A、202A的合格考生,面试时仅限于参加小学类别的音、体、美专业科目;取得301A、302A的合格考生,面试仅限于初中、高中、中职文化课类别音、体、美专业科目。考生已获得科目201、202、301、302合格成绩,可相应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;考生获得201A、202A、301A、302A合格成绩不可替代201、202、301、302合格成绩。

(二)小学类别面试 心理健康教育信息技术学科,笔试科目一、科目二在笔试报考时选择相应的公共科目201、202;初中、高中、中职文化课类别面试心理健康教育日语俄语学科,笔试科目一、科目二在笔试报考时选择相应的公共科目301、302,笔试科目三《学科知识与能力》结合面试一并考核。

面试考试科目

1.幼儿园面试不分科目。

2.小学面试分11个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科。

3.初中面试分18个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语。

4.高中(含中等职业学校文化课)面试分17个科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语。

教师资格证笔试内容与科目一览

教师资格证笔试内容与科目一览

2022年下半年中小学教师资格证全国统一考试时间为10月29日,幼儿园教师资格考试笔试为2个科目:科目一为《综合素质》(幼儿园),科目二为《保教知识与能力》。小学教师资格考试笔试为2个科目:科目一为《综合素质》(小学),科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

申请幼儿园教师资格的,笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理,保教知识与能力。

下半年教师资格证考试攻略

下半年教师资格证考试攻略

中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目均采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格,才能报名参加面试。面试采取结构化面试、情境模拟等方式,通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科领域的基本知识,教学设计实施评价的知识和方法,运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

申请幼儿园教师资格的,笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理,保教知识与能力。

申请幼儿园教师资格的,面试主要考查职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技巧、评价反思等教育教学基本素养和技能。

申请小学、中学教师资格的,面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

具体的内容以当地公告为准。

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