在了解师范类院校的时候,办学层次是必须要搞清楚的。今天小编整理的就是株洲师范高等专科学校的相关情况,这所学校是本科还是专科是不少家长关心的问题。实际上株洲师专是专科院校,重新设置于2020年,下面来看看学校的具体情况。感到兴趣的网友们跟着小编来了解一下吧

株洲师范高等专科学校是属于专科院校,不是本科院校。

2020年11月10日,省政府发文批复同意重新设置株洲师范高等专科学校(以下简称株洲师专),株洲师专以株洲市幼儿师范学校为主体重新设置办学。
学校师资力量雄厚,现有在编教职工215人,教授1人,教授级高级讲师1人,副高及以上职称的教师72人,硕士以上学位70余人;学校现开设学前教育、新一代信息技术等9个专业,现有全日制在校生约(中职)3500人。现有两个校区,主校区位于湖南(株洲)职教科技园,占地面积198.86亩、建筑面积10.7万平方米,河西校区占地面积149.25亩;现有固定资产总值8000余万元,教学仪器总值1500余万元,馆藏图书15余万册。
近年来,学校以“德育立本、文化铸魂、科研兴业、校企育才”为办学理念,不断改革创新,在各方面取得了显著成效。学校是国家中等职业教育改革与发展示范学校,湖南省卓越中等职业学校建设单位,湖南省首批非物质文化遗产保护项目传承基地,全国中华优秀传统文化教育基地,先后赢得了全国教育系统先进集体、全国中等职业教育德育工作先进单位、湖南省黄炎培职业教育优秀学校等荣誉称号,连续10年荣获全国中等职业教育“文明风采”优秀组织奖。
在市委、市政府的关心支持下,在学校全体领导班子“使命担当、改革创新、奋发有为”的正确领导下,我校全体教职工正凝心聚力加快转型发展,力争在十四五期间将学校办成“立足株洲、面向全省、特色鲜明、省内一流、全国知名”的师范高等专科学校。
湖南幼儿师范高等专科学校属于什么层次

湖南幼儿师范高等专科学校是属于专科院校,不是本科院校。

湖南幼儿师范高等专科学校是经省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校。学校由原常德师范和桃源师范合并升格而成,已历百年。
学校是国家教委表彰的全国先进师范、全国幼教舞蹈素质与能力培训项目优秀培训基地、省小学和幼儿园教师培养基地、省教育科学学前教育研究基地、全国职业教育先进单位。学校和日本琵琶湖学院大学是友好学校。百年来,学校为社会输送了大批优秀人才,作家丁玲、诗人未央等都是校友中的杰出代表。
学校坐落于常德大学城,占地近500亩,建筑面积19.2万平方米。现有仪器设备总值1.5亿元,馆藏图书40万余册。目前,开设有学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理、小学教育、小学语文教育、体育教育、音乐教育、舞蹈教育、表演艺术、美术教育、环境艺术设计、视觉传达设计、小学数学教育、小学英语教育、小学科学教育、现代教育技术、计算机应用技术、旅游管理、小学道德与法治教育等23个专业,在校学生8000多人。学校有教工512名,其中教授及副教授130人,博士、硕士研究生273人。
百年师范,万世师表。学校以服务社会、培育英才为己任,以立足湘西北、面向全省、辐射全国的办学思路,培养合格的小学、幼儿园教师和社会各类优秀人才。
楚雄师范学院属于什么层次的院校

楚雄师范学院是属于本科院校。
楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校。2001年5月,经国家教育部批准,在原楚雄师范高等专科学校和楚雄民族师范学校合并基础上组建成立。2009年荣获中央文明委授予的“全国文明单位”称号,是云南省高校中第一家获此殊荣的学校。2010年通过国家教育部本科教学合格评估。2014年被教育部列为“卓越小学教师培养计划改革项目”国家级项目单位。2015年获批为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。2016年“教育学”入选云南省一流学科(高原学科)建设项目。2017年被中央文明委授予“全国文明校园”,是云南省唯一获此殊荣的高校。2018年顺利通过教育部本科教学审核性评估。目前,正在着力建设以教师教育为特色的边疆民族地方应用型品牌大学。

学校位于享有“东方人类故乡”、“恐龙之乡”、“优质野生菌王国”、“中国彝族文化大观园”美誉的云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市。气候条件优越,常年平均气温16℃,冬无严寒,夏无酷暑,四季如春。距云南省会昆明100余公里,交通便利,有昆明“后花园”之称。校园环境优美,数字化校园网络畅通,移动图书馆方便快捷。
学校坚持应用型大学的办学定位,彰显“以应用为根本,师范为特色,应用型人才培养特色鲜明,教师教育优势突出,促进边疆民族地方经济建设与社会事业发展成效明显”的办学特色,秉承“树德明理,蕴智强能,学用一体,知行合一”的教育理念,以“思想品德优,专业基础实,职业能力强,综合素质高、工作适应快”为人才培养基本目标,以“上手快,后劲足,能创新,品行好”为特色目标,着力为地方经济建设和社会事业发展培养高素质应用型人才。
学校面向全国25个省(市、自治区)招生。现有全日制在校生11722人,学历函授生2000余人,每年非学历培训千余人次,连续十一年获得云南省“毕业生就业工作先进集体”。有教职工758人,其中专任教师558人,博士、硕士400余人,正高级、副高级职称人员237人,其中二级教授6人;有云岭学者1名,云岭教学名师1名,省级教学名师5名,省级学术技术带头人及后备人才11名。学校目前开设56个全日制本科专业, 30余个函授本科专业。分布在文、法、理、工、农、经济、管理、教育、艺术9个学科门类。目前有省级规划硕士学位授权点建设学科3个,省级优势特色重点学科1个,国家级特色专业1个,省级优势特色专业5个。
学校以服务地方为己任,积极开展科学研究与社会服务。共有国家级、省部级项目百余项,有厅级、校级和横向项目千余项。建有省哲学社会科学研究基地1个,省高校重点实验室(及培育基地)3个,省哲学社会科学创新团队2个,省高校科技创新团队2个,校县共建研究基地2个。有国家级“卓越中小学教师培养计划改革项目”1项。科研成果获省级及其以上奖励百余项,国家专利获授权近30项。同时,成人职业继续教育与省内外知名大学、企事业、基层一线合作共建,建立了国家基础教育师资培训点、职业技术资质培训中心等各级各类培训基地,全方位、多层次、多形式为地方教育事业、企业和行业服务。

学校大力加强对外开放办学,先后与新加坡、泰国、美国、越南、台湾以及国内多家高校建立办学合作关系,开展联合培养、科技合作、境外实习等国际合作项目,推进学校向开放型、国际化发展。
学校先后荣获“全国文明单位”、“全国文明校园”、“全国精神文明建设工作先进单位”、“云南省文明单位”、“云南省文明学校”等20余项光荣称号。学校办学整体水平和影响力不断提升。
学校现有教职工751人,其中专任教师586人,博士、硕士400余人,正高级、副高级职称人员275人,其中二级教授6人;有云岭学者1名,云岭教学名师1名,省级教学名师5名,省级学术技术带头人及后备人才11名。
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