-
赣东学院公办性质解读
升学规划是很多考生和家长关心的事。赣东学院作为一所刚转设不久的本科院校，其公办性质是大家关注的焦点。今天小编要说的是，这所学校确实属于公办院校，由抚州市属管理。学校前身东华理工大学长江学院在独立学院时期就具备较强综合实力，转设后更是获得了地方政府的大力支持。对于想要报考该校的学生来说，公办身份意味着更稳定的教学资源和更规范的办学管理。感兴趣的朋友跟着小编一起来了解一下吧
赣东学院是属于公办院校。
学校概况 东华理工大学长江学院于2021年1月25日经教育部批准转设为抚州市属公办本科高校赣东学院。抚州市委、市政府全力支持学校建设和发展，将赣东学院建成具有“区域一流、特色鲜明”的高水平应用型本科院校。
学校坐落在一个有梦有戏的地方——著名的才子之乡江西省抚州市。校园环境优美，办学设施完备，设有28个本科专业，涵盖理、工、文、经、管、法、艺、教等八大学科门类。现有全日制本科生7000余名，专任教师400余名。
学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，立足区域经济社会发展需求，延伸东华理工大学优质教育资源，秉承“敦本务实、崇义奉公”精神，坚持“差异化竞争，特色化发展”原则，着力培养具有社会责任感和较强社会经济建设能力的高素质创新应用型人才。
综合实力 学校前身东华理工大学长江学院综合实力排名列全国独立学院百强。在江西省普通高校首轮（2015-2018年）本科专业综合评价中，会计学、财务管理、汉语国际教育、测绘工程等6个专业在全省13所独立学院中排名第一，英语、电子信息工程等5个专业排名第二，总体评价排名位居全省同类高校前列。
师资队伍 学校拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理的师资队伍，400余名专任教师主要来源于东华理工大学，其中具有副高以上职称的教师130余人。在中国高等教育学会发布的“全国普通高校教师教学竞赛分析报告（2012-2019年）”中，东华理工大学长江学院“教师教学竞赛状态数据”在全国221所民办及独立学院（出现在状态数据中的）中排名第26位，在江西省民办及独立学院中排名第一。
配套设施 学校图书馆藏书资料丰富，拥有馆藏图书60余万册，电子图书150万册，各类电子文献数据库16个。拥有各类实验室92个，工程训练中心1个，校外实习基地61个,配置有完备的专业仪器设备。花园式校园拥有地质博物馆、实验大楼、室内体育馆、校园网等各项配套学习设施，先后被授予“全国绿化先进单位”和“江西省园林化单位”。
国际合作 学校注重国际化教育，与日本城西国际大学、美国厄巴纳大学、富兰克林大学、爱尔兰阿斯隆理工学院等多个国家的高校签订合作协议，实现“2+2”“3+1”模式培养学生，并参与东华理工大学与尼泊尔特里布汶大学联合建设孔子学院。
素质教育 学校注重学生综合素质教育，学生在国际、国家与省级各类竞赛中屡创佳绩，先后获奖300余项。2015-2020年全省本科生测绘技能大赛中连续6年蝉联冠军。学校注重校企合作产教融合，与众多知名企业共同搭建实践教学平台，并与15家企业合作建设教育部产学合作协同育人项目21项，与多家知名企业在校内共建“双创”实验实训室。
就业创业 学校高度重视毕业生就业工作，建立了全校上下联动的就业指导服务体系，全程开展就业创业教育，积极开拓就业市场，拓宽就业渠道，分别在长三角、珠三角、闽三角等地区建立实习就业基地68个。连续3次获江西省普通高校毕业生就业评估优秀单位。
院校实力：
学院拥有一支高素质、高水平的师资队伍，主要教师来源于校本部各个学院，任课教师493名，其中教授、副教授120名。
江西管理职业学院办学性质介绍
江西管理职业学院是属于公办院校。
江西行政管理干部学院是1981年经江西省人民政府批准、国家教育部备案的公办高等院校，是国家教育部早期批准具有举办普通高等职业教育资格的高校。学院教学设施齐全，拥有现代化多功能教学大楼 ，内有计算机实验室 、语音室、多媒体教室、学术报告厅。建有校园闭路电视教学系统、计算机校园网、校园英语广播电台，并与著名企事业单位合作建立了教学实习实训基地设有职业技能培训中心，学生一经考试合格，不仅可以获得专科毕业证书，而且能取得助理物业管理师、助理人力资源管理师、营销师、助理物流师、秘书、英语、计算机、办公 自动化等国家职业资格证书,毕业时可持国家学历证书、职业资格证书即“双证” 上岗就业。校园法学社、文学社、计算机协会、英语沙龙、舞蹈队、足球队、篮球队、群星艺术团等10多个学生社团组织,成为学生学会做人、学会学习、学会生存、学会发展的个性化锻炼舞台。学院图书馆藏书79万余册 ，有全省比较好的学生公寓等后勤服务设施和文体活动场所。开设21个适应社会需求的专业,具有鲜明的职业教育特色。历年来学院为经贸、政法、现代企业、公务员队伍等业界输送高素质的管理人才和技能型人才。建校20多年来，为社会培养毕业生9200余人,多数已成为各行各业的骨干，其中有600多人已走上县(处)级以上领导岗位。