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浙江工商大学杭州商学院办学性质解读
高考志愿填报相关的内容，定位词用报考须知，开头句式为年份加省份加定位词。2024年高考志愿填报是很多考生和家长关心的事。浙江工商大学杭州商学院是不是公办院校，这是每年招生季都会被问到的问题，今天小编就来详细说说这所学校的办学性质。作为独立学院，杭州商学院是由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建的，性质上属于民办本科范畴，招生录取批次在本科二批，有想法的考生可以关注一下。感兴趣的网友们与小编来了解一下吧
浙江工商大学杭州商学院是属于民办院校。
浙江工商大学杭州商学院(以下简称学院)是1999年经浙江省人民政府批准设立、2004年经教育部重新确认的全日制本科独立学院。学院继承和发扬了浙江工商大学“诚、毅、勤、朴”的优良校风，锐意改革，开拓进取，树立了以师生为中心的发展思想，坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，以质量求生存，以机制促发展，坚持以人为本、特色兴院、服务社会、质量第一的办学理念;走规模、结构、质量、效益协调发展的道路，突出“大商科”办学特色，全面提升办学水平，努力培养德、智、体、美全面发展的高素质应用型本科人才。
学院科学定位，以相近专业为支撑，紧密结合了学院办学条件及区域经济发展对人才的需求，充分依托母体良好的学科基础、师资条件和教学资源，已经形成了以经管类学科为主体，经、管、文、法、工、艺六大学科协调发展的本科专业总体布局与结构。学院自1999年开始招收本科生，全日制普通本科在校学生8000余人，下设管理学院、经法学院、外语学院、人文学院、理工学院，并设有数学教研部、社科教研部以及体育教研部。学院现有24个本科专业中，经济学门类专业5个，管理学门类专业10个，文学门类专业4个，法学门类专业1个，工学门类专业1个，艺术学门类专业3个，专业布局与结构符合学院发展定位，符合经济社会发展需要。
学院现有教职工412人 ，研究生及以上学历占比86.68%。正高职称30人，副高职称80人，博士学历51人，海外留学经历65人。截止2017年底， 蓝天计划(出国)累计17人;大地计划(国内)累计4人，享受国务院特殊津贴1人 ，入选“省151人才”2人。
学院在人才培养上充分发挥财经类院校优势，强调应用型技能和职业化发展，以提升学生的五大能力为目标，即：人文精神、职业素养、创新意识、国际视野、专业技能。学院在办学中注重特色培养，开设有会计学(ACCA方向)特色班、国际经济与贸易(中美澳学分互认班)、创业孵化班等，并成为我省第一所开设金融学CFA(国际特许金融分析师)班的独立学院。2017年，我院产品设计专业和金融学专业入选浙江省高校“十三五”特色专业建设项目。
与时俱进的专业设置，以生为本的培养模式和广受好评的人才质量，为学院吸引优秀生源打下了良好基础。多年来学院招生录取分数线在浙江省独立院校中始终名列前茅。近年来，学院文、理科投档分数始终保持省内独立学院前三名。2017年，学院桐庐校区录取新生近2000人。经过十余年的发展，学院已经具有成熟的就业机制，逐步形成了适合独立学院学生特点的就业工作体系，特别是在就业市场打造、校企合作平台搭建、职业规划课程建设等方面取得了一定成绩，就业质量、就业率稳步上升，获得社会各界和用人单位的一致好评。
学院注重教学科研协调发展，已建成若干具有区域影响力的教学科研平台，如乡村振兴战略研究院、富春电子商务研究院、“制笔”创新中心、“互联网+农创客小镇”创新中心、杭商院桐庐“中国民营快递未来发展高级研修班”等教学科研基地。
学院注重学生创新精神与实践能力的培养。学院学生在各类课外学术科技作品竞赛和创新创业活动中崭露头角，多项作品在校级、省级和全国竞赛中获奖。同时通过一系列校园文化活动，丰富大学生第二课堂，引领先进文化，“论语治学”、“乡村少年计划”、“书院六站一吧”都成为引导学生健康成才的重要平台。学院高度重视学生社会实践工作，将学生社会实践工作作为学院“高素质、应用型”创新人才培养的重要平台。以校园为点联系支部党员，以学为线融汇党章党规，以讲为面覆盖实践空间，并以浙江特有的文化礼堂为空间载体。通过“演”、“教”、“讲”的形式，开创了“七微”品牌活动。
为适应江浙地区外向型经济特征明显和民营经济发达的区域社会需求，学院大力推进国际化教育，培养具有国际视野和国际经验的应用型人才。目前，学院与国外合作院校共同开展了多个的留学项目，这些项目分为合作院校的交换项目和学位项目，如本科“2+2”、“3+1”及硕士项目等。学院与美国哥伦比亚大学、英国曼彻斯特大学等十余所高校开展学生交流和交换合作。学位项目主要包括与英国普利茅斯大学3+1双学位项目、南澳大学2+2双学位项目、英国诺森比亚大学3+1、2+2双学位项目。赴境外学习交流的学生规模不断扩大，毕业生赴境外深造人数逐年增加。同时，为了鼓励更多的学生出国交流，学院设立了对外交流特别奖学金、寒暑期对外交流奖学金、学院国际项目特设奖学金、雅思/托福奖学金等，对品学兼优的学生进行奖励，这些措施极大地激发了学生出国学习的热情。
学院校园占地面积为542亩，另有山体公园260亩，建筑面积约24万平方米。2014年10月，桐庐校区正式启用，并接收首届学生，校区内的主要单体建筑包括图书馆、公共教学楼、管理楼、经法楼、人文楼、行政楼、文体中心、大学生创业中心楼、师生活动中心楼、学生公寓楼、专家楼等。目前，学院依托有利的区域文化环境，积极打造“山水校园”、“诗画校园”、“人文校园”。同时积极探索新的育人阵地，以“塘塆书院”、“春江书院”为平台的书院教育模式是学院育人的重要创新，“互动共享”、“阳光活力”、“宜居宜学”的熟人社区，成为学院育人工作的闪亮名片。
学院由浙江工商大学与桐庐县政府合作共建，依托工商大学和桐庐县政府的支持，不断地发展壮大自身办学成绩，目前，在浙江省桐庐县凤川-江南新城核心区范围内按在校全日制学生8500人规模建成独立校园。校区交通便利，北临春江路，南至320国道，距杭千高速凤川出口3公里，东沿凤川大道(柴埠大桥引桥)。学校离桐庐县城中心广场3.5公里，到市区中心位置车程5-10分钟。 随着杭新景(杭千)高速公路和杭州至黄山高速铁路(杭黄高铁)的建成，桐庐将迎来全新的发展空间。
学院落址的杭州市桐庐县，历史悠久，风景优美，多次荣获“中国最美县城”称号，近年来相继被评为国际花园城市、国家生态县、国家园林城市、国际人居环境示范奖等殊荣。它位于浙江省西北部，地处钱塘江上游，距杭州市区60公里，西接黄山、千岛湖，东连钱塘江、西湖，地属长江三角洲经济区。桐庐著名的《富春山居图》就是以桐庐境内的富春江和两岸的青山为背景绘制而成。桐庐还是中国“快递之乡”，著名的快递民营企业：申通，圆通，中通，汇通，韵达均由桐庐人创建，几乎占据了中国快递市场的半壁江山。桐庐也是建筑企业集中的地方，全县有承包和专业承包资格的建筑企业54家。与此同时，富春江科技城、迎春商务区、富春山健康城、富春江慢生活体验区都已经成为桐庐发展的新引擎。做为落地桐庐的首所高等院校，学院联系桐庐，倚靠杭州，辐射长三角，通过各种渠道积极开展校地合作，在科研、文化产业、社会服务等层面进行了深入的互动，为学院的发展提供了有利的空间，杭州商学院落户桐庐，也对丰富桐庐城市内涵、夯实科教基础、提升桐庐形象有着重要意义。
院校实力：
学院现有教职工411人，其中专任教师290人，研究生及以上学历占比86.68%。正高职称30人，副高职称79人，博士学历52人，海外留学经历65人。截止2018年底， 蓝天计划（出国）累计18人；大地计划（国内）累计4人，享受国务院特殊津贴1人，入选“省151人才”2人。专业教师中行业、企业、实务部门等兼职教师数量105人，占比25.74%；“双师双能”型和具有行业企业实践经历的教师数量145人，占比35.54%。
浙江农业商贸职业学院属于公办还是民办
浙江农业商贸职业学院是属于公办院校。
浙江农业商贸职业学院是省属全日制公办高职院校，由浙江省供销合作社联合社主办，始建于1979年。是中华全国供销合作社示范性高职院校、浙江省人民政府和中华全国供销合作总社共建院校、浙江省高水平专业群建设单位、浙江省文明单位，承办浙江茶业学院。
学院坐落在历史文化名城绍兴，占地面积430余亩。现有全日制在校生7600余人，教职工360余人。设有农业经济管理系、烹饪旅游系、艺术设计系、汽车技术系、财会金融系、经济贸易系、基础教学部、继续教育部等系部。开设茶树栽培与茶叶加工、会展策划与管理、烹调工艺与营养等招生专业22个，其中涉农类专业9个，形成了以“三农”专业为特色，以现代商贸专业为主体，旅游、艺术、汽车等专业协调发展的专业体系。
近些年来，学院得到了快速发展，党的建设、教育教学成果、人才培养质量、治理能力、办学条件等方面得到全面提升，综合办学水平和社会声誉明显提高。主持和参与建设国家教学资源库3项，牵头制定教育部高职专业教学标准1项，拥有中央财政提升专业服务产业能力资助项目3项、浙江省高水平专业群建设项目2个、教育部高等职业教育创新发展行动计划骨干专业2个、省优势特色专业5个、省现代学徒制试点专业1个、省示范性实训基地建设项目4项。获得全国思政课展示比赛特等奖、全国多媒体课件大赛高职文科组二等奖等国家级教学竞赛奖项。
招生就业呈现两旺势头。近年来，新生录取率保持在98%以上，生源质量明显提高，高分段学生数增长趋势明显。毕业生初次就业率达到98%以上，用人单位满意度等多项指标在全省排名靠前，专升本升学率高于全省平均水平。
学院以“卧薪尝胆 励精图治”精神为内涵，以人文氛围浓郁的物质环境为依托，以丰富多彩的实践活动为载体，积极践行“四业贯通 四方满意”的办学理念，大力加强校园文化建设。“志愿者之校”志愿服务项目被评为“浙江省优秀志愿服务集体”。
当前，全院上下以习近平新时代中国特色社会主义思想指导，抢抓机遇、深化改革，锐意进取，全面推进各项事业发展，努力建设一所省内一流、国内知名、特色鲜明的现代化涉农类高职院校，办人民满意的教育，为建设“社会主义现代化先行省”和“重要窗口”做出应有贡献！
江苏商贸职业学院公办性质介绍
江苏商贸职业学院是属于公办院校。
江苏商贸职业学院是一所经江苏省人民政府批准设置的全日制普通高等学校，隶属于江苏省供销合作总社。学校与20世纪初张謇先生创办的初等商业学校一脉相传；1956年更名为江苏省南通区、市商业职工学校；1964年更名为南通市半工半读商业学校；1965年更名为南通市商业学校；1978年更名为江苏省南通供销学校，由市管改为省属；1992年江苏省供销合作干部学校并入；
2000年开始举办五年制高等职业教育，2003年升格为江苏省南通商贸高等职业学校，同时增挂江苏联合职业技术学院南通商贸分院校牌；
2013年经江苏省人民政府批准、国家教育部备案，在原江苏联合职业技术学院南通商贸分院基础上建立江苏商贸职业学院。学校是全国供销系统示范性高职院校，全国供销行指委棉花加工与经营管理、校企合作与集团化办学两个专委会的主任单位，江苏供销合作职业教育集团暨江苏供销合作经济管理研修学院的牵头单位。
学校占地面积502亩，规划总建筑面积32万平方米。现设有会计与金融、经济与贸易、电商与物流、电子与信息、建筑工程与管理、世博艺术与传媒等6个二级学院和基础教学部、社科教学部、体育教学部、继续教育学院，江苏省物联网与视觉智能 处理工程技术硏发中心、高职发展研究所、合作经济硏究所、农村合作金融研究所、通邦物流研究院等5个科硏机构，现代教育 技术、教师发展、学生发展、实验实训、艺术教育、通识教育等6个中心；开设的40多个高职专业，基本覆盖了江苏供销合作社及区域现代服务业主要产业和行业；建有物流、商贸、计算机、会计、金融、电子、建工等实训中心，共90个实训室，教学设备总值9600多万元；现有教师561人，外籍教师2名，高级职称占38.53%以上，“双师型”教师占75%以上；全日制在校学生11721人。近几年，毕业生就业率一直保持在98%以上，建校以来先后为社会输送了7万多名合格毕业生。
办学60多年来，学校秉持“明德励志，知行合一”的校训，发扬“自加压力、团结拼搏、开拓创新、乐于奉献”的办 学精神，遵循“跳出学校办教育，服务发展强内涵”的办学理念，坚守“责任铸就卓越”的价值观，立足地方聚合地缘优势， 依托系统彰显商贸特色，培养适应现代服务业和供销合作社发展需求的高素质技术技能人才。学校先后被授予首批全国物流职业教育人才培养基地、全国国际商务人才培养基地、江苏省首批职业教育教学研究基地、江苏省商务人才培训服务平台、南通市现代服务业公共实训基地，先后荣获全国供销合作社系统先进集体、全国公共机构节能示范单位、全国五四红旗团委、全国模范之家、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省职业院校技能大赛先进单位、江苏省德育工作先进单位、江苏省文明校园、江苏省平安校园等称号。
进入新时代，学校正汇集政校行企各方力量,创新办学体制机制，突出内涵质量建设，全面提升核心竞争力，全力打造有特色、高水平、国际化、受欢迎的新型职业学院。