-
九江职业技术学院公办属性解读
九江院校盘点是很多考生和家长关心的事。想了解九江职业技术学院是不是公办院校的考生不少，这所学校确实属于公办性质，是江西省教育厅直属的高职院校。今天小编整理了学校的详细信息，包括办学历史、师资力量和专业特色，方便大家在选校时参考。感到兴趣的朋友们与小编来看一下吧
九江职业技术学院是属于公办院校。
九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，创办于1960年，前身为九江船舶工业学校，先后隶属第一、第三、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1994年，成为全国首批举办高等职业教育的10所试点学校之一。1999年，学校由国防科工委划转至江西省人民政府管理，并升格更名为九江职业技术学院，是江西省教育厅直属高职院校。2010年，通过教育部、财政部“国家示范性高职院校”建设项目验收，成为江西省唯一一所国家示范性高等职业院校。2014年，成为江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校。2018年，被省教育厅、财政厅遴选为江西省“高水平高等职业院校和优势特色专业”立项建设单位。2019年，被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”，成功被教育部、财政部遴选为“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”立项建设单位，成为江西省唯一一所“中国特色高水平高职学校”立项建设单位。
建校以来，学校始终坚持船舶军工办学优良传统，秉承“德行大道、技承天工”校训，坚持“质量立校、特色兴校”的办学理念，走出了一条服务船舶工业和江西经济社会的特色发展之路，培养输送了近10万名高素质技术技能人才。
办学基本条件不断优化。学校建有濂溪、十里两个校区，占地面积1400余亩，全日制在校生2.2万余人，图书155万册，教学仪器设备总值逾2.3亿元，总资产逾15亿元，实验实训室总量达237个，各项办学指标均处全国先进行列。设有8个二级学院、66个专业，形成以智能制造、船舶工程、物联网应用为主要特色，建筑工程、商贸物流、财税金融等多门类协调发展的十大专业群。学校是“全国职业教育先进单位”“教育部第一批教育信息化试点优秀单位”“全国职业院校数字校园建设实验校”“江西省文明美丽校园示范校”“第一届江西省文明校园”“江西省文明单位（连续十届）”。
教育教学改革成效显著。紧贴船舶行业转型升级和江西经济社会发展需求，深化产教融合、校企合作，全面推进教育教学改革。学校主持1个国家级教学资源库建设，建有3个国家示范专业、7个国家骨干专业、2个教育部提升服务产业能力重点专业、3个教育部现代学徒制试点专业、2个国家装备制造类专业示范点、8个国防军工特有专业、5个全国机械行业特色及创新专业、3个省级应用型本科试点专业等一批国家级省级优势特色专业，33个专业入选国家“1+X”证书制度试点。荣获国家级教学成果二等奖4项，省级教学成果奖29项、全国机械行业职业教育教学成果奖16项；国家精品课程和精品共享课程7门；教育部现代学徒制试点项目3个。引进国际优质教育资源，与德、澳、加、俄、泰等9个国家及地区中40所院校机构开展中外合作办学。入选“全国高职院校教学资源50强”“全国职业院校教学管理50强”“亚太职业院校影响力50强”。
师资队伍水平不断提升。深入实施人才强校战略，通过“外引内培、校企共育”，不断提升师资队伍建设水平。拥有专任教师1034名，其中具有高级专业技术职务人员374人，具有硕士、博士学位414人，国家级教学团队2个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、省级教学团队4个，省级大师工作室5个，国家双师培训基地2个，共有国务院特殊津贴获得者、全国模范教师、黄炎培职业教育杰出教师、全国职业教育先进个人、省政府特殊津贴获得者、赣鄱英才555工程人选、省高校名师、省高校中青年学科带头人和骨干教师，省首席技师、省技术能手等129人。近三年，教师在全国职业院校教学能力大赛中获奖10余项。被评为“江西省人才工作示范点”“江西省高校师资队伍建设先进单位”。
人才培养质量全面提高。紧紧围绕学生成长成才和全面发展，持续深化人才培养模式改革。牵头组建了全国机械行业智能检测技术职教集团，江西国防科技工业职教集团被评为“第一批全国示范性职教集团培育单位”。与江南造船、昌飞、江铃等200余家知名单位建立了稳定的校企合作关系，开设订单班111个。近年来，学生在国际、国家、省级重大赛事获奖总数达1050余项，其中在国际、国家级一类赛事中获特等奖、一等奖48项；毕业生就业率连续多年保持在95%以上。在中国教科院高教所“2018年高职教育满意度调查”中，学校总体满意度、学生忠诚度等全部指标进入全国前20名。被评为“教育部第三批国防教育特色学校”“全国毕业生就业典型经验高校”“全国职业院校实习管理50强”“全国高职院校育人成效50强”。
社会服务能力持续增强。积极服务地方经济和产业发展，主动融入“一带一路”建设。建有国防科技工业职业教育实训基地、国家数控紧缺人才培养基地、全国内河船员教育和培训基地、4个国家生产性实训基地、4个国家协同创新中心，与深圳港湾集团等企业共建海外培训基地，在国家级九江经开区建立产教融合发展中心，建有1个省级船舶工业人才培养基地、1个省级大学科技园、1个省级产教融合示范基地、1个省级大学生创新创业示范基地、1个省级新型研发机构。先后被评为“教育部职业院校校长培训培育基地”“全国职工职业技能实训基地”“江西省高技能人才培养示范基地”“江西省军民融合单位”等。
迈进职业教育的黄金时期，九江职业技术学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，服务海洋强国、长江经济带、江西工业强省等重大战略，聚焦“智造兴船排头兵、物联强赣领头雁”总体目标，到2023年力争建成“党建引领发展的样板”“治理体系建设的标杆”“职业教育改革的先锋”“工匠人才培养的摇篮”“服务区域发展的示范”“企业走向世界的伙伴”，到2035年建成中国特色、世界水平的高职学校，整体实力迈进世界先进职业院校行列！
湖南九嶷职业技术学院公办性质介绍
湖南九嶷职业技术学院是属于公办院校。
潇湘技师学院前身为永州市高级技工学校，2009年3月经省人民政府批准升格为潇湘技师学院。湖南九嶷职业技术学院是在原“九嶷山学院”的基础上发展壮大起来的。1980年，原国家学部委员、北京农业大学第一任校长、著名农林学家、教育家乐天宇教授回家乡创办，系新中国建立后第一所民办高校。老一辈无产阶级革命家肖克、王首道、李维汉、曾三以及著名科学家钱学森、周培源等担任学院董事。1985年时任团中央第一书记的胡锦涛同志给学生写信，鼓励师生艰苦创业、勤俭办学。2005年3月经省人民政府批准，正式成立“湖南九嶷职业技术学院”，隶属湖南省教育厅管理，纳入普通高等院校序列，面向全国计划招生。2010年5月经省人民政府批准，由民办转为公办，并与潇湘技师学院合并办学，实行两块牌子一套人马。两院资源整合后，融学历教育和技能培训为一体，全面推行“学历证”和“职业资格证”双证制度，是一所以工科类为主的高职院校。目前学院设有四系两部(机电工程系、汽车工程系、服装艺术系、管理工程系、公共课部和思政部)，有教职员工268人，教授、副教授职称47人，双师型教师142人，开设机电一体化、汽车检测与维修、电子商务、数控模具、服装设计、室内设计等20个热门专业，在校学生4000余人。近年来，学院不断深化教育教学改革，注重内涵发展和特色发展，在机电工程系推行“双元制”教学改革，在汽车工程系推行一体化教学改革，在服装艺术系推行校企深度合作改革，在管理工程系推行专业群教学改革，在公共课部推行“双语教学+人文素养”教学改革，在思政部推行“课堂教学+专题讲座+爱国主义教育基地”改革，取得了良好的成效，受到了上级的好评。学院是国家级高技能人才培训基地、国家职业教育示范建设基地、国家产教融合试点建设单位、湖南省职业教育先进单位、精神文明建设单位、全省校企合作研修平台试点建设单位和永州市人才引进工作先进单位等。
学院新校区建设基本情况
学院新校区项目建设用地300亩，于2014年5月正式开工建设。第一期投资规模约5亿元左右，总建筑面积16万平方米。现已建成教学楼4栋、实训大楼2栋、图书馆1栋、学生宿舍楼5栋、学生食堂1栋，能容纳4000余名学生学习和生活，建设了湖南省职业院校第一所智慧校园。学院于2016年9月16日顺利乔迁新校区。
学院下一步发展规划
主要实现“两个目标”。一是2020年，在校学生规模突破6000人，计划新修学生宿舍两栋。二是力争建成全国示范性技师学院。为此，我们将集中精力建设“五个一工程”，即一流的专业、一流的大师、一流的工匠、一流的管理、一流的校园。
江西科技学院办学性质解读
江西科技学院是属于民办院校。
江西科技学院是经国家教育部批准成立的一所普通本科高校，具有颁发国家承认的统招本、专科学历资格，并具有学士学位授予权。
学校前身为江西蓝天学院，成立于1994年。建校以来，学校秉承“以科教兴国为己任，为振兴中华而办学”的宗旨，坚持公益性办学方向，以市场需求为导向，走“精品+特色”的办学之路，为国家培养了20万余名毕业生，受到社会各界的好评，学校办学声誉日益提高。
校园位于江西省省会城市--南昌，环境优美，布局合理，各类教学、生活设施一应俱全。建有汽车技术中心、现代制造技术中心、机械基础实验中心、计算机技术实验中心、软件与网络工程技术实验中心、基础电子实验中心、电子技术实验中心、基础实验中心、土木工程实验中心、语言实验中心、护理实验实训中心、管理实验实训中心、艺术设计与制作中心、服装设计与制作中心、音乐实训中心、体育训练中心、驾驶培训中心等17个实验实训中心。图书馆、田径场、体育馆、剧场等教学活动设施一应俱全。生态型、花园式和数字化校园环境为师生提供了良好的学习、工作和生活条件。
学校面向全国31个省、市、自治区招生就业，致力于培养高素质应用型人才。开设有汽车服务工程、车辆工程、土木工程、工程管理、材料科学与工程、机械设计制造及其自动化、机械工程、市场营销、会计学、财务管理、物流管理、人力资源管理、旅游管理、工商管理、英语、国际经济与贸易、日语、通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程、视觉传达设计、环境设计、动画、音乐学、舞蹈学、服装与服饰设计、护理学、新闻学、广播电视编导、学前教育、社会工作等35个本科专业和40个专科专业，形成了以工学和管理学为主，多学科协调发展的培养应用型人才的办学格局。
学校坚持实施人才强校战略，通过启动青年教师“硕士化”工程、中青年骨干教师培养工程、高层次拔尖人才引进工程、“双师素质”教师培养工程，拥有一支结构合理、爱岗敬业、充满活力的教师队伍。
学校按照“学校有特色、专业有特点、学生有特长”的办学要求，制订和完善了领导决策、民主管理、教学管理等一系列规章制度，积极推进教学名师培养工程、品牌专业建设工程、精品课程建设工程、实验(训)教学示范中心建设工程、网络教育教学资源建设工程和教育教学研究应用工程等“六项工程”，不断创新人才培养模式，改善人才培养环境，努力使学生就业有优势、创业有本领。培养的毕业生因“综合素质高、敬业精神好、动手能力强、上岗适应快”而深受用人单位欢迎。
学校的创办人于果先生，是第九、十、十一届全国人大代表，江西省人大第十二届常务委员，荣获“中国十大杰出青年”、 “全国劳动模范”、 “全国优秀教育工作者”、“江西省改革开放三十周年十大杰出建设者”等荣誉称号。
学校以出色的办学成绩，得到社会广泛认同。先后多次荣获“ 江西省普通高等院校毕业生就业先进集体”、“全国‘五四’红旗团委”、“全国高等教育自学考试先进集体”、“全国职业教育先进单位”、“全省大学生思想政治教育工作先进集体”、“江西省园林单位”、“江西十大和谐校园”等称号。
院校实力：
学院教职员工1795人，其中专任教师1369人。